秦兵马俑同步练习答案五年级
秦兵马俑同步练习答案五年级
    秦兵马俑同步练习答案
    一、读拼音，写汉字。
    拱形大厅 战靴 铜戈 跪 模拟
    二、读一读，选一选，在加点字正确的读音下画“√”。
500作文    guàn chèn chéng shuài zhuo jiàn
    三、填一填,读一读：四个字组成的词语是汉语的瑰宝，在文章中运用可以使文章有气势，有韵味，读起来很是舒畅，给人以想象和美感。这篇课文中就有大量的四字词语，有的还是成语。先填一填，然后选择填空。
    举 靡 征 战 绝 无 惟 惟 殊 异 跃跃 昂 蓄 炯炯
    1.惟妙惟肖 2.所向披靡 3.举世无双 4.神态各异
    四、仿一仿，写一写：汉语中有一些词语是有规律的，我们要善于发现，分类来记忆、积累。请你照样子和提示，写一写自己所积累的词语。
    1.示例：举世闻名 赫赫有名 闻名遐迩 众所周知
    2. 示例：一生一世 左顾右盼 瞻前顾后 七上八下
    3.倾国倾城 相亲相爱 绘声绘 美轮美奂 风尘仆仆 逃之夭夭 气喘吁吁 硕果累累 战战兢兢 潇潇洒洒 林林总总 形形
    五、课文直通车。
    1.规模宏大 类型众多 个性鲜明 将军俑 武士俑 骑兵俑 车兵俑
    2.艺术珍品 端详 神态各异 若有所思 神态端庄 殊死拼搏 勇武干练 凝视远方 (1)形态各异
    (2)文学功底 观察仔细
公务员基本工资的调整    (3)挺直胸膛，容光焕发 正在接受军官的简约 斜视远方，目光坚定 在下定决心，要为死去的战友报仇 仰望天空 在思索着战争合适结束
    六、 人们对于秦兵马俑的探索一直没有停止，最近一次考古发掘是在2009年6月13日。此次 发掘中发现数量较多的是彩陶俑，其中最大一尊身高达2. 5米，脚长54码。这次发掘使 得人们把目光再次投到这座已经沉睡了2000多年的秦始皇陵。同时，一个“老”问题又引起广泛争议:是打开皇陵呢，还是让地下皇陵继续沉睡?你的观点是什么?不妨谈谈看。
    观点言之有理即可。如赞成挖掘皇陵或许可以造福现在，也可以解开许多历史谜团等。而反对挖掘时因为现有的技术不能很好的保护文物等。
    七、阅读短文，完成练习。
    1.D
    2.D
    3.密度大 引力大 温度高
    4.不行。 因为原句用准确的数字介绍了恒星的温度。“至少有3000摄氏度”，是不低于3000摄氏度。改过后就不确切了。“3000摄氏度左右”，包括温度3000摄氏度，与原意不符了。
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    秦兵马俑课文
    秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
    兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近__平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有__平方米;坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
    兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
    将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
    武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体形匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
    骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
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    马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
    每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手;有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人。走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
    秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
    《秦兵马俑》优秀教案
    教学目标
如何回回收站删除的文件    1.正确流利地朗读课文，凭借对语言文字的理解，加深对课文的思想内容的理解、思考和发现。
    2.初步对说明方法的表达效果和本表达特点进行体会、进行揣摩。
    3.领会秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，体会中华民族的聪明才智，激发学生对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
    一、导入课题，激发情感
    1.同学们，祖国60华诞国庆大阅兵大家观看了吧，那真可以称为雄壮之师、威武之师。你们见过一支地下的军队吗?这是一支“举世无双”的军队，它在地下沉睡了2000多年，于1974年苏醒了，它就是秦始皇陵墓的陪葬。见过它的人，都好似穿越了时空隧道，将人们带到了秦朝的古战场。它一出世，就被誉为“世界的`第八大奇迹”。
    2.板书课题。
    “俑”就是古代殉葬用的人形或兽形物，多为木制或陶制。
    二、初读课文，整体把握
    1.默读课文，思考课文是从哪两个方面介绍兵马俑的?
    会读书的孩子，总是善于发现。文中有一句话概括了全文，一，划下来。
    ●“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这个句子一方面介绍了规模宏大，另一方面介绍了类型众多，个性鲜明。
    (是的，兵马俑大到整体的军阵阵容，小到个性鲜明的各类型兵马俑，都是举世无双、绝无仅有的。)
    三、学习“规模宏大”部分
    1.自由读课文第2自然段，从哪些字眼能体会到规模宏大?抓住它，想象气势，然后读出来。
    2.汇报：“宏大”就是宏伟壮观，气势磅礴。作者是怎么介绍的?
    ●预设一：抓住数字体会宏大。
杆多音字组词    ⑴面积大：“__平方米，相当于50个篮球场那么大。”
    如果对篮球场还有些陌生的话，与我们的教室相比照，教室约50平方米，那么相当于多少个?(约400个教室)

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