2020年乌鲁木齐高考一模分数线公布
乌市教研中心根据近三年全国高考统计的整体状况和乌鲁木齐市2014年高考成绩统计数据，预估出一模考试的各批次分数线。参加
此次模考的应届民汉学生共18386人。其中汉语系文科4389人，理
科11798人。双语班文科344人，双语班理科1855人。
乌市教研中心相关负责人表示，今年，乌市有46所学校参与本
次一模考试分析。目前，2015年有关高考的考试说明已下发乌市各
高中学校，原则上，高考命题将不会超出考试说明中的范围。
一模试题有点难、送分题不多
榴莲怎么选才是最好的根据一模相关的数据分析，2015年一模和2014年高考各批次分
数线及各科分数进行对比来看，在文科方面，高分区的考生和去年
实际高考的考生相比明显较少，说明一模考试各学科在难度设置上
有点难，难题的分数偏多，即使是高分区的孩子也很难将这些题答
的很好。
美国红枫树苗理科方面，由于报考人数较多，一模一批次分数线比2014年高
考一批次分数线低2分，是因为在一模考试卷中送分题没有2014年
高考试卷的多。然而，一模中，高分区人数却比去年高考的人数多，从这一数据反映出，一模考试卷在难题设置上没有高考时的难题多。
同时，考生每1分相差的人数中，由于理科人数较多，600分以
上的考生，1分内就有8人，而这仅在乌市，如果加上全疆的考生，就会在这一数据的基础上增长6到10倍的人数。而在440分到460
分之间的考生，分数相差1分以内就有41人，所以考生要注意抓住
每一道题的分数。
目前，从近三年高考录取率情况来看，乌鲁木齐地区高考总上线率基本在97%左右，2014年是96.8%。
从2012年至2014年，全疆
一批次上线率在13%左右，呈逐年下降趋势，这与招生计划有关，
乌鲁木齐地区一本上线率分别为30%左右，其中文科连续三年呈逐
年上升趋势，这与前些年乌市文科优势不够有关。
在今后的高三复习考试中，王占庄建议广大师生，遵循夯实基础这个不变的法则，用提高能力来保障成绩增长，让每一次有效的测
试成为学习进步的重要途径，同时还要学会反思让学习更加有效果，且不要一味地偏难拔高，既要做到针对性的复习又要顾及复习的全
面性。
注重各科目学习的均衡发展
在宏观数据的层面上，发现个别学生各个学科发展极度不均衡的情况。乌市教研中心分别对每个学科的第一名进行了跟踪。
此次一模考试语文第一名的考生，他的数学名次是53名，英语
是114名，物理438名，化学128名，生物20名。
数学第一名的考生，他的语文的名次是598名，英语114名。
而英语第一名的考生，语文却在7100多名，数学在2000多名，物理则在1600多名，化学在1800多名，偏科现象比较严重。
物理第一名的考生，语文1000多名，数学31名，英语1200多名，这种异常现象导致其总分成绩下滑。
曹宝志建议，在校师生应看到学生所收获的成绩，燃起继续进步的希望，每一个学生应从一模中到真正的问题所在，明确后期突围、突破的方向。目前，乌市各校在后期的复习当中，学校及教师
需用一模数据对学生进行个性化的指导，不能忽视艺术类、体育类
十一法定假日几天的考生的文化课复习，科学有序、扎实有效地完成后期的2015年高
考前的复习。山东大学排名>郑爽整容前后照片
一模试题基本贴近高考
模拟考试出题意图在于贴近高考。此次一模一二批次划定的分数线与2013年、2014年的实际高考吻合度很高，在大专批次，一模
有意识地收缩了2到3个百分点，分数线高于前两年实际高考的分
数线。
文理科的语文、英语都与近几年实际的高考平均分差在2分以内，理科数学吻合度也很高，但文科的数学在此次模拟考试中成绩并不
理想，与实际高考的平均分相差较大。而文综理综的分数比实际高
考的有效分要高。
文科数学出现分数浮动的原因主要是受高考新规的影响，2017
年新疆正式进入文理不分科的考试模式后，文理科数学卷子与理科
试卷区分的题将大大减少，此次一模文科的数学试卷则有意识的与
宫锁珠帘 百合理科数学试卷题目上减少区分，结果暴露出文科数学方面隐藏的问题，因此需要在校师生在以后的文科教学及复习中引起重视。
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