2021-2022学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、张家港市九年级(上)期末语文试卷
2021-2022学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、张家港市九年级(上)期末语文试卷
1.(问答题,17分)阅读下面几段文字,按要求回答问题。
      自古文坛大家,哪个没有[甲]_____的名声?哪个不是传奇般的存在?
      不过,我们眼中的传奇,对于当时的他们而言,却是难言的忧(qī) ______,无尽的苦涩。李白用“ ① ______”“ ② ______”(《行路难》)来状写人生路上的坎坷与艰难;面对亲人离散,苏轼举杯问月,以“不应有恨, ③ ______”诉说思亲之情;杜甫饱经丧乱,以“ ④ ______,况乃未休兵”(《 ⑤ ______》),写尽内心的忧思。而怀才不遇、报国无门似乎又是他们的共同命运,刘禹锡“巴山楚水凑凉地,二十三年弃置身”,伤感惆怅跃然纸上;辛弃疾“而今识尽愁滋味, ⑥ ______”,悲愤愁苦(yì) ______于言表。
      也许正是人生境遇不尽如人意,才让他们展现出无与(lún) ______比的人格魅力。李白即便深感行路限难,依旧相信有长风破浪之日;苏轼即便无法与弟弟团聚,依旧能送上“但愿人长久,千里共增娟”的美好祝愿;杜甫即便饱受战乱之苦,依旧如  ⑦ ______(作家名)的“先忧后乐”理想一般,寄托“安得广厦千万间, ⑧ ______”的热切期待;丙 ______。
      面对困境,他们并没有[乙]_____,或是(huò)  _____ 达乐观,或是坚定自持,以博大的胸襟和崇高的理想成就了自己,也成为了我们学习的榜样!
(1)根据拼音写出汉字。
① 忧(qī) ___
② (yì) ___ 于言表
③ 无与(lún) ___  比
④ (huò) ___  达
(2)根据语境,为[甲][乙]两处选择恰当的短语。
自古文坛大家,哪个没有甲 ___ 的名声(A.如雷贯耳B.大名鼎鼎)
面对困境,他们并没有乙 ___ (A.自惭形秽B.自暴自弃)
(3)根据提示,在相应位置填写古诗文名句,或作家、篇名。
(4)根据语段内容,在[丙]处补写一个句子,要求与上文语义连贯,句式相仿。
2.(单选题,3分)下列有关名著的评述,不正确的是哪一项?(  )
A.《水浒传》借鉴传统评书“花开两朵,各表一枝”的叙事方法。为避免行文呆板,增加叙事的节奏和波澜,往往在篇幅较长的故事中插入其他事件,如“三打祝家庄”中穿插“孙立孙新大劫牢”的情节。
B.《聊斋志异》在行文笔法、褒贬精神等方面均深受《汉书》的影响,蒲松龄在《自序》中称此书为“孤愤之作”,各篇篇末多以“异史氏日”抒发自己的见解,此即源自对《汉书》中“太史公曰”的模仿。
C.艾青的诗歌一般通过描写太阳、土地等具有象征性的事物,表达对黎明、光明、希望的向往与追求。形式上,不拘泥于韵脚、字数、行数的划一,而是借助有规律的排比、复沓,造成一种变化中的统一。
D.《世说新语》善用简练传神的语言表现人物的特点。《陈太丘与友期行》中,用“惭”“下”“引”三个动词,刻画友人知错欲改的心态和行为;用“入门不顾”四个字,把元方
的“方正”描绘得维妙维肖。
3.(问答题,5分)老师布置同学们以“团结合作”为话题写一段100字左右的议论性文字,要求观点明确,论述充分。在准备过程中,小明同学发现《水浒传》中《智取生辰纲》的故事是很好的论据材料,但是他不知道怎样展开论述。请结合你对《智取生辰纲》的了解,帮助小明完成写作任务。
观点
① ___
论据
《智取生辰纲》
论述过程
② ___
4.(问答题,21分)阅读下面的古诗文,完成问题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
岳阳馆中望洞庭湖
刘长卿
万古巴丘戍,平湖此望长。
问人何淼淼,愁暮更苍苍。
叠浪浮元气,中流没太阳。
孤舟有归客,早晚达潇湘。
[注释] ① 坼(chè):分裂。 ② 元气:指天地弥漫之气,也即生气。 ③ 早晚:何时,何日。
《游岳阳楼记》(节选)
[明]袁中道
      洞庭为沅湘等九水之委,当其涸时,如匹练耳;及春夏间,九水发而后有湖。然九水发,巴江“之水亦发,九水方奔腾皓森,以趋浔阳;而巴江之水,卷雪轰雷,自天上来。竭此水方张之势,不足以当巴江旁溢之波。九水始若屏息敛衽,而不敢与之争。九水愈退,巴江愈进,向来之坎窦,隘不能受,始漫衍为青草,为赤沙,为云梦,澄鲜宇宙,摇荡乾坤者八九百里。而岳阳楼特于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。盖从君山酒香、朗吟亭上望,洞庭得水最多,故直以千里一壑,粘天沃日为奇。此楼得水稍诎,前见北岸,政须君山妖蒨,以文其陋。况江湖于此会,而无一山以屯蓄之,莽莽洪流,亦复何致。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。立春的文案
[注释] ① 巴江:这里指长江。 ② 衽(rèn):衣襟。 ③ l垆(lú):土台子。 ④ 蒨(qiàn):义同“茜”,用以形容草长得茂盛的状貌。
(1)下面句子中的加点字,与对应成语中的加点字意思不相同的是哪一项 ___
A.以其吞吐之变态
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B.以文其
寡闻
C.而无一山以屯
势待发
D.故楼之
蔚为大
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
① 当其涸时,如匹练耳。
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② 九水始若屏息敛衽,而不敢与之争。
(3)班级组织“为岳阳楼对联”活动,要求能表现“岳阳楼之大观”,小明同学到了杜甫诗中的“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一联,认为它写尽了洞庭湖浩瀚无边的壮阔景象。你能从刘长卿和袁中道的诗文中各一联来完成这一任务吗?
二十大的召开时间和结束时间(4)在朗读“叠浪浮元气,中流没太阳”一句时,对于句中“没”的读音,同学们发生了分歧。请你为它选择正确的读音,并阐述理由。
A.méi
B.mò
(5)杜甫和刘长卿的两首诗中都写到了“孤舟”,它们所寄托的情感有什么不同?结合全诗作简要分析。
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(6)岳阳楼这一天下奇观形成的原因有哪些?请你根据袁中道的叙述用自己的话作简要概括。
(7)袁中道描写江湖之水用语奇特,形象生动。请从下面的语句中任选一例作简要分析。
① (巴江之水)卷雪轰雷
② (洞庭之水)粘天沃日
5.(问答题,9分)阅读下面的文章,完成问题。
兴趣与成就
陈之藩
“兴趣”就是恋人。一个人凝视自己的恋人时,一切全是美的;一个人从事感兴趣的事业时,一切全是乐的。
我们常看见深山修行的道士,他们在寂寞的岁月、呻吟的钟声里过着垂亡的日子。然而他们的快乐洋溢于内心。为什么?“宗教的兴趣”。
      我们也常看见十年闭户的书生,在叠架起屋的书堆中耗尽了自己的血汗,他们在忘忧忘食的境界中不感觉日月的蹉跎。为什么?“知识的兴趣”。
      冒险家不怕山的惊险;发明家不怕油泥的污秽与毒气的弥蒙;有一生足迹不出六十里的哲学家,有每天睡眠不足四小时的英雄,有弃江山如敝履、视爱情如生命的皇帝,这些在他人无法理解、自我疯狂如命的东西无以名之,只能名之为“兴趣”。
      然而,就在这种旁人无从理解、自我疯狂如命的过程中,各个嗜好者逐渐攀至各种造诣的极峰。披头散发的诗人,给我们酝酿出来文字的闪电;枯坐焦思的哲者给我们带来璀璨的篇章;就是志在移山的愚公,也终于给我们带来一动人的故事。回过头来一想:真少
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有人不对什么感兴趣而会对什么有所成就的。
      那么,兴趣的来源究竟是什么呢?
      从一方面看,兴趣是天赋的倾向,而由自己启发出来。爱因斯坦十八岁有相对论的观念;普希金二十岁即唱起动人的歌声。我们有时候对他们的成就均无法解释,莎士比亚只受过“文法教育”,十几岁即失了学,而竟著出几十部大戏,句句那么深刻,那么动人。我们除了解释为天赋的倾向,而由自己启发出来的兴趣,因而造成惊人的成就以外,实在无从说明其理由。
      可是,从另一方面看,兴趣又是受环境影响,而由自己培养出来。这在历史上的例子更多:比如以瓦特为例,他是想做抽水唧筒以赚钱,而对蒸汽机有了兴趣;比如爱迪生,他是为赚钱而办报纸,为办报纸而收消息而学电报,以后大赚其钱,鼓励了他的兴趣。这些例子,与其说他们对某些方面有兴趣,反不如说是对钱有兴趣。当初如不是与致富有关,我不信他们对这些方面竞尔发生根深蒂固的兴趣。可见兴趣又是受环境影响而培养出来的。
      正因为兴趣是一种复杂的东西,可能受上述两方面的操纵,那么,我们如何认识自己的天赋,从而使用培养的工夫,以引起极高的兴趣,因而获得最大的成就呢?
      在历史中记载着许多由兴趣而酿致的成成败败的故事,我们读那些故事,似乎可以认识出一些脉络来。
      综括起来说,想要知道自己的兴趣,从而把握它,那么要广泛的认识,勇敢的割舍,与耐心的坚持。
      为什么要广泛的认识呢?一个人的兴趣可能很多,最初浮现的也许并不如后现的强烈。
必须从认识外界的事事物物,然后才谈得到选择。“认识自己”是古哲的名言,也是一最艰难的事。我们如不在广泛的认知中寻觅途径,可能委屈、冤枉了自己。大电学家马克士威尔是个自幼即爱英诗的人。他如果不进入数理的门墙,可能永远沉缅于诗歌的幻境。然而,英国的人文教育,终就发掘出他是数理的奇才,在电学中,他真是成就了开天辟地的事业。
      在广泛的认识之后,即是审慎的选择,而将其余次级的兴趣勇敢的割舍,因为一个人的精力有限,如兼务并求,势必船沉身溺。历史上不知道多少天才的悲剧,全是由于把生命浪费于琐琐零零。而在中年觉悟出割舍的道理因而成就辉煌的人——可以歌德作例子。
      少年歌德是一个无拘无束,任情感奔放,打破一切限制的奇才。他每一年的生活的丰富,抵得住常人的一生。但现实的教训,意大利的古典艺术,席勒的友情和蕴蓄,多年伟大的计划,都使他渐渐意识到限制自我的必要:“若是我任性下去,我恐怕要粉碎了一切。”所以在他的《浮士德》悲凉的情节里,处处表现“断念”与“割舍”的字句。歌德是从快沉沦于广博优游的海中,而竟自己把自己拔出来的人。感谢他的勇敢,不然我们不会有浮士德的歌唱,至今犹句句震撼着人类的灵魂。
      在勇敢的割舍以后,继之的是耐心的坚持。好像那些望见庙宇之光的信徒,即须仓促就道。不管风雨的狂暴,不顾道路的艰难,也无动于山穷水尽的困厄,而兴趣却由此日益发皇。破万卷书的平民文人,破万里浪的探险志士,奋斗的本身已使我们动容。兴趣是一个女人,她所爱者是百折不挠的战士。而在艰困的奋斗后,所成就的,常令人失而震惊。

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