广西高职高专市场营销专业学生就业现状及分析
作者：李晓颖
小将军约翰逊来源：《教育教学论坛》 2013年第43期
李晓颖
（广西水利电力职业技术学院，广西南宁530001）
摘要：市场营销专业是具有稳定的发展前景和广阔的社会需求空间的朝阳行业，近年来市场营销人才的需求一直排在各地人才招聘数量的首位，就业形势较好，但是市场营销专业的毕业生仍然面临着一系列的就业问题。本文分析了广西高职高专市场营销专业学生就业现状和存在的问题，就如何提高市场营销专业学生的就业能力提出了建议，希望市场营销专业毕业生能够顺利就业，实现人生价值。
关键词：高职高专；市场营销；就业
中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）43-0163-03
进入21 世纪以来，随着市场经济的迅速发展和企业间竞争的不断加剧，越来越多的企业认识到了市场
营销的重要性，市场营销的应用领域也从赢利组织扩展到非赢利组织。企业间的竞争归根结底是人才的竞争，尤其是市场营销人才的竞争。不论是全国人才市场还是广西人才市场的招聘信息都表明，2006 年以来，市场营销人才的需求一直排在人才招聘数量的首位。在2012年，广西销售类人才的需求数量为8.5 万余人，与2011 年一样，仍居于需求人才数的第一名。而且销售类职位的人才需求仍然处在紧缺状态。但是实际上，高职市场营销专业毕业生就业形势依然复杂严峻，就业工作依然艰巨繁重。主要原因有：第一，毕业生人数多。据了解，2010年，广西高校毕业生人数总量为14.8 万，2011 年增加到15.8 万，2012 年达到16.7 万，2013年将达到17.1 万。虽然，这几年来广西高校毕业生就业率在90%左右，在全国居上，但仍有很多毕业生未就业。目前广西区内的41 所高职专科院校，大都设置了市场营销专业。近年来，高校招生规模的不断扩大使大学毕业生就业率逐年走低，就业出现困难，高职院校的学生更是成了“滞销品”。第二，市场营销行业进入门槛相对比较低。高职市场营销专业的毕业生在面临着本科院校该类专业毕业生竞争的同时，还面临社会上许多非营销专业但有营销经验的人，这些都是强劲的竞争对手，给高职市场营销专业毕业生造成一定压力。高职院校毕业生要成功就业，就必须有足够的实力和能力从众多的竞争对手中脱颖而出，以到适合自己发挥才能和实现自身价值的适当工作岗位。这种影响学生获得工作岗位并成功就业的能力就是就业能力。因此，如何提升和开发学生的就业能力不仅受到社会的广泛关注，也是高职院校和学生个人必须面对的一个重大挑战。2012 年6 月至2013 年5 月，为了了解广西高职高专市场营销专业学生就业状况，对广西水利电力职业技术学院、广西经贸职业技术学院、广西职业技术学院等三所学院共300 名市场营销专
业毕业生进行了问卷调查，收到有效问卷286 份，根据搜集的资料，对广西高职高专市场营销专业学生就业现状进行了分析。
一、广西高职高专市场营销专业学生就业现状
1.毕业生主要在私企工作。问卷调查显示，市场营销专业毕业生现在所在的工作单位一般是百货店、汽车销售公司、房地产公司、通讯设备公司、服饰公司、药店、餐饮店、旅行社、航空公司、酒店、保险公司、信息咨询公司、广告策划公司等。94.2%的毕业生在私企工作；2.6%的毕业生在机关、事业单位工作；自主创业的为2%；在国有企业工作的为1.2%。
2.毕业生主要从事销售类工作，较对口。88.6%的毕业生从事的是销售员、业务员之类的最基层的工作；还有11.4%的毕业生经过自己的努力成为了业务经理、业务主管、店长。现在从事的主要工作是：销售75%；客户沟通服务21%；管理17%；培训17%。所学的专业与签约单位的对口程度:对口11%；比较对口38%；一定程度对口33%；不对口18%。
3.毕业生对工作的满意度一般。毕业后没换过单位的毕业生为43.75%；25%的毕业生换过一次工作；17.19%的毕业生换过两次工作；12.5%的毕业生换过三次工作；1.6%的毕业生换过四次。换单位的主要原因：有56%的毕业生认为原来工作不适合自己，不符合自己的发展目标，缺乏锻炼学习机会，干活儿没激情；37%是因为工资低；28%认为工作太辛苦、压力大、应酬多；15%是因为自身能
一本二本区别在哪里力不足，不能胜任原工作；12%的毕业生是因为工作氛围不好、受气；3%是因为工作单位地理位置不好。
4.大部分毕业生在工作过程中表示没有受到歧视。有66%的毕业生表示自己在寻工作过程中没有遭受过歧视，而表示受到歧视的毕业生认为，他们主要受到的歧视依次是：经验67%；学历24%；性别4%；户籍4%；外貌3%。大多数毕业生表示如果未能与现在企业签约，许多同学的规划是：继续寻工作46%；提高学历33%；自主创业21%。
5.在求职过程中最困扰的问题是缺乏工作经验。毕业生在求职过程中最困扰的问题依次是：缺乏社会工作经验61.3%；个人能力不足45%；缺乏社会关系35.5%；有关就业信息太少10%；大学生太多，社会提供工作岗位太少8%；学校就业指导不够8%；求职方法技巧欠缺8%；单位要太求高5%；学历太低，学习成绩不突出4%。
6.所在单位最看重沟通交际能力。在问到现在所在单位最看重什么能力时，毕业生的回答依次是：沟通交际能力（口才）74.3%；专业技能（销售、市场推广）50%；工作态度（吃苦耐劳、工作积极）34.8%；人品（诚信）24%；胆大心细21%；应变能力11%；有计划、有远见、有学习能力11%；创新能力5%；团队合作能力5%；工作经验5%。所以他们认为在学校里应该多学习和努力培养以下一些技能：交际沟通能力55%；专业技能（营销、策划、谈判、心理学）48%；实践动手能力46%；心态（心理承受能力）9%；领导能力6%；学习能力6%；应变能力6%；创新能力3%。
7.对于学校提供的就业指导和服务较满意。在调查中，发现有26%的同学刚入大学时就关注到了就业问题；23%的同学在大一时关注到就业问题；39%的同学在大二时关注到就业问题；10%的同学在大三时关注到就业问题；还有3%的同学在准备毕业时才关注就业问题。对于学校提供的就业指导和服务78%的毕业生表示满意或比较满意。对于校园招聘会的求职效果有81%的毕业生表示满意或比较满意。对于就业渠道信息的获取渠道是：有56%是由亲友提供；24%政府公共就业服务机构；自己10%；学校就业部门提供9%；老师推荐2%。
二、广西高职高专市场营销专业学生就业存在的主要问题
1.对职业期望过高。大多数市场营销专业毕业生对职业期望过高，只重眼前利益，不重长远发展，在职业道德与敬业精神方面有欠缺。希望从事高收入、较轻松的管理型工作，怕吃苦，不愿意跑腿，为了到一份满意且薪酬丰厚的工作频繁跳槽。忽视了营销类工作对于经验的看重，导致其就业期望和现实需求不相符。
2.择业首选省会城市。许多院校都位于省会，学生在省会生活了几年，有一定的感情和朋友。省会城市经济较发达，就业机会较多，所以很多毕业生都希望留在省会城市就业，造成省会城市人才扎堆，就业压力大。广西西部及一些中小城市、沿海地区，经济发展水平相对较低，但是近年来，随着国家西部大开发及广西和东盟贸易的发展，广西中小城市，尤其是沿海地区的经济得到了长足的发展，
能够提供更多的发展机会和发展空间，需要更多的人才。因此，毕业生要有变通思想，把当前利益和长远利益、个人价值和社会需要很好地结合起来。
3.缺乏社会实践经验。市场营销专业是一门要求有很强实战能力的学科，而许多学生对自身要求不严，不论是寒暑假还是节假日都没有进行社会实践活动来锻炼自我的计划，对自己的职业生涯规划也是一片空白。
三、如何提高市场营销专业学生的就业能力
1.重视学校的就业指导工作。就业指导应该贯穿于整个大学阶段，从大一开始就应该让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生对职业的兴趣并且对自己的职业生涯有较清晰的规划。现在的毕业生都是“90 后”，而且许多是独生子女，许多学生心理素质较差，工作不脚踏实地，处理问题没有耐心，心胸较狭窄。因此学校的就业指导课程应重点引导学生改变就业观念，调整就业心态，增强其耐挫能力，以更加积报的态度择业。
2.加强实践。从教师角度来说，在教学内容和教学方式上进行改革，实行项目化教学，将书本知识与实践结合起来。从学生角度来说，作为高职院校的学生更应重视实战经验的积累，应加强实践经验，从书本里走出来，只要有足够的时间和精力，就要利用一切可以实践的机会积极参与专业相关的实践活动，提供自身综合能力素质，满足用人单位的需求。比如积极参加学校市场营销协会的各项活
动参加学校组织的各类营销大赛；参加节假日促销、产品推广；有一定资金的学生可以在校园内销售商品，通过这些活动学生不仅可以锻炼专业技能，还可以克服推销恐惧心理，积累销售经验，提高其心理承受、应变、决策、协调与沟通能力。
3.进行教学改革。学校要积极进行教学内容、教学方式、考核方式的改革。以“必需、够用”为原则将书本知识与实际工作、考证内容相结合，整合教学内容。以项目载体、任务驱动为原则选取教学内容、整合和序化，设计出以项目为驱动、以实际工作过程为主线的教学模式，确保教学内容与实际工作的一致性。教学方式上应以多媒体手段为主，配合案例教学法、情境教学法、互动教学法、启发式教学法等多种方法提高教学效果。考核方式由原来的期末考试为主，转变为平时作业、小组活动参与和合作学习（讲演成绩、课堂辩论、活动阶段任务完成情况）为主的考核方式。
4.鼓励学生自主创业。从长远来说，自主创业是大学毕业生的一种重要从业方式。在西方一些发达国家，很多毕业生从学校毕业就直接走上创业之路。当就业遇到困难时，毕业生要敢于运用自己的聪明才智，积极创业。学校也要让学生了解国家有关创业的法律法规和各项优惠政策，邀请成功的企业家，尤其是本校校友，到学校讲课座谈，请他们讲创业的体会，强化学生的创业意识。国庆假期小型客车免通行费
参考文献：
[1]张梅.基于职业岗位能力的高职物流专业建设研究[J].南宁职业技术学院学报，2011，（6 ）.
修辞手法及作用 [2]李晓颖.高职院校市场营销课程教学改革初探[J].广西教育，2010，（5 ）.
[3]刘英.进一步提高我校市场营销专业学生就业竞争力初探[J].湖南财经高等专科学校学报，2005，（4 ）.
作者简介：李晓颖（1975-），女，山东人，经济学硕士，广西水利电力职业技术学院经济管理系副教授，经济师，财经教研室主任，研究方向：市场营销。杨洋的婚纱照
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论