英语作文做菜的步骤
 
  第一篇:《高考英语作文高分四大步骤》
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环氧地坪漆施工工艺  优尼全能英语：高考英语作文高分四大步骤
  作文是英语高考的重头戏，每年作文的类型和主题也不尽相同，作文分数的高低也直接影响着英语成绩的高低，因此英文作文的备考也就成了每年英语备考的重点之一。下面我就不同的文体来讲解一下如何打造高分英语作文：
  一、各种类型作文的特点
  ★图表作文
  1.仔细审题，看懂图表的意思，整理要点，决定语言形式；
  2.开头直截了当，尽高考资源网快入题，不要拐弯抹角，拖泥带水；
  3.行文一般以10个句子为宜。若用少于8句话来表达，句子容易表达不清；若用多于10句话来描述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感；
  4.用最有把握的词语句型将规定内容加以表达，并根据图表大意议论；
  5.应按照合理顺序，适当使用一些过渡性的连接词，将句子连珠成串；
  6.结尾要干净利落，既不能拉杂，也不能草率，要显得自然，恰当得体。
  ★提示议论文
  文章开头，能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法；使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting sentences)；归纳总结，首尾呼应。做到论点正确无误；论据可靠充分。论据可以是人们公认的真理，也可以是经过实践考证的经典著作；论证合理严密。常用论证法有归纳法、推理法、对比法。
  ★记叙文歌唱祖国 歌词
  一般说来有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要明白清楚地给予表达。
记人时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程。
  ★应用文
  主要以写信为主。英文书信由6个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。格式一定要正确。信的正文和写文章一样，要分段写，每一段有一个中心思想。
  二、四步打造高分英语作文
  Step1：确定文体
  常用文体有记叙文、说明文，还有应用文如书信等。近几年的高考书面表达多以应用文为主，提供的形式多以图画、提纲、表格出现，书写的格式大都是书信、通知。所以，考生还应该掌握信的称呼、开头、正文、结尾、签名等方面，另外，口头通知和书面通知的不同要清楚。总之，考生应根据写作提示分析材料，确定文体，闯过第一关。 Step2：确定时态和人称
  考生要根据选好的文体和写作内容确定时态。一般来说，记人叙事多用一般过去时；发布通知多用一般将来时和祈使句式；发表议论大多用带有情态动词的一般现在时；人物介绍、现状说明常用一般现在时和现在完成时。定准时态后接下来一定要知道各时态的构成及用法要点，但要记住，写作时时态并不惟一，要依据表达内容而选定。 Step3：确定所需主要词汇和所用表达结构
  在以上“两确定”的基础上，应该根据文章体裁和内容逐个地确定写作要点。对于图画和图表可在草稿纸上用中文列出。理清要点，然后选词造句，对列出的要点逐一翻译。这时要注意力求语言准确得当。平时写作要多进行发散思维，如是用very sorry还是terribly sorry；是surprised还是astonished。同时考生应学会尽可能使用较高级的语法结构和词汇，如非谓语动词、复合句等。最大限度地完美文章。
  Step4：整理成篇 行文连贯
  接下来要根据内容分清文章的层次，确定详略，将写好的单句要重新排列组合起来，使之前后连贯成一篇完整的文章。同时选用恰当的关联词使文章过渡自然，行文流畅。另外，根据内容编排，该分段时要分段，使表达清楚，一目了然。行云流水，整齐划一，闯过写
作第四关。
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  第二篇:《英语作文写作步骤与技巧》
  英语作文写作步骤和技巧
  一、步骤和技巧
  第一节  英语写作应该注意的事项
  1. 准确信息（尤其是对所给的题目、主题句、提纲的关键词的理解）
  2. 遣词造句（注意词法和句法的基本要求）
  从词的角度来说，必须要注意其正确性、巧妙性、流畅性。
  从句法的角度来说，第一，不能有语法错误，特别是严重的语法错误。第二，句型
  使用要正确，英语中许多的表达结构和汉语中的结构不一样。（背一些常用的句型）第三，句式要灵活。简单句、并列句、复合句要穿插使用。分词结构，包括现在分词、过去分词、独立结构、定语从句、状语从句、主语从句、宾语从句、虚拟语气、倒装句等要交替使用，从而构成灵活的句式结构。
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  3. 内容及段落间的信息组织要连贯，自然，合乎逻辑性。
  4. 要注意养成良好的写作检查和修改习惯。(revising and proof-reading)  此外在写作时应该注意：
  (一)、审题
  我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那么审题要审什么呢？
  1．体裁 （议论文、说明文、描述文）
  审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁
包括哪些呢？就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如有一次四级写题是这样出的：      Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:
实习指导老师评语  (1) 做合格大学生的必要性
  (2) 做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）
  (3) 我打算这样做
  很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片面的。因为第一段要求写 “...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写的是描述文。所以我们说在大多数情况下，
  四、六级作文是三种体裁的杂合体。
  2．根据不同体裁确定写作方法
  我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。
  第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。例如上面{英语作文做菜的步骤}.
  题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样（这是从正面论述）；不能做倒合格大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结论）。第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智体）来说明做合格大学生的必要性。第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比，本段的主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。
  (二)、主题句
  通过审题，我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为：
  ☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)
  ☆ There are several respects of necessities to be a good university student.  （说明体的主题句）
36D是什么意思  ☆ What I will do in the future is the following.（描述题的主题句）
  如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇做文： Good Health
  1. Importance of good health
烤箱烤鸡翅  2. Ways to keep fit
  3. My own practice
  这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为：☆ It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important)
  ☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)
  ☆ My own practices are the following.（采用原词）
  (三)、条理
  保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚。对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句（It is very important to have good health., 正面（With good health, ）, 反面(Without good health, we can do nothing. We can')。
  第二段应当这样写：主题句（There are four ways to keep fit.） 从几方面说明： Firstly, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleas
ant feeling in the evening by listening to ）
  为了使文章更具关于条理性，我们可以用first(ly), second(ly), third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：To begin with, ... After that,... And then,... The next,... The following,... At last ...。因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。

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