教学设计 人教版高中化学 选择性必修2 第三章 第二节 第2课时 分子晶体和共价晶体
《共价晶体1》教学设计
一、课标解读
“共价晶体”是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中模块2物质结构与性质的主题3晶体结构与性质中的内容。
1.内容要求
掌握共价晶体的定义,共价晶体的性质。
认识金刚石共价晶体的结构模型,了解共价晶体和分子晶体的区分方法。
2.学业要求
能根据共价晶体的结构特点预测共价晶体的性质。
掌握金刚石晶胞特征,会简单地鉴别分子晶体和共价晶体。
二、教材分析
本节内容的功能价值是提高学生的宏观辨识与微观探析能力,能从原子、分子水平分析常见共价晶体的微观特征,能从宏观与微观结合的视角对共价晶体进行分类和比较。
新版人教版教材和旧人教版教材相比变化不大,新版教材删掉了“钻石照片和天然金刚石单晶的多面体外形”及“科学史话------谁证明了金刚石是碳?”等内容,更为精简。
三、学情分析灼眼的夏娜第三季op
通过《共价键》的学习,学生已经掌握了共价键的定义,以及键参数——键能、键长与键角,通过《分子晶体》的学习,学生已经掌握了共价键对分子晶体性能的影响,并知道冰、干冰等晶体的空间结构和晶胞模型。通过《共价晶体》第一课时的学习,学生将进一步掌握金刚石、二氧化硅等晶体的结构,并学会比较分子晶体和共价晶体的异同点。学生不足之处在于对于晶胞计算问题掌握得还不够。
四、素养目标
【教学目标】
1.知道共价晶体的概念,熟知常见的共价晶体的结构与性质,能从共价晶体的特点,分析理解其物理特性。
2.通过学习金刚石的晶体结构,理解并掌握的晶体结构,并且会进行相关计算。
3.能根据键长与键能的变化规律推出金刚石、石墨、硼等晶体熔沸点、硬度的变化规律。
4.能掌握分子晶体和共价晶体的异同点,会鉴别分子晶体和共价晶体
初中语文教师工作总结【评价目标】
1.通过对金刚石晶体结构的学习,理解共价晶体的概念,锻炼学生的空间想象能力。
2.通过对金刚石晶体物理特性的分析,理解结构和性质的关系。
3.通过对分子晶体和共价晶体的比较学习,培养学生的类比思维。
五、教学重点、难点
经营管理理念
理解共价晶体的概念,熟知金刚石共价晶体的结构与性质,能从共价晶体的特点,分析理解其物理特性。
六、教学方法
1.教法:
①问题探究:设置“干冰、冰、金刚石的晶体结构图示如下,思考三者熔点差别的原因?”,“根据下列共价晶体的熔点和硬度,考虑共价晶体的物理性质?”“判断共价晶体和分子晶体的方法?”等问题引导学生比较分子晶体和共价晶体的结构特点,引出共价晶体的定义和物理性质,总结分子晶体和共价晶体的异同点等。
②模型助学:通过观察金刚石晶胞实物模型,帮助学生更加形象地感知晶体空间结构。
③sikao:设计与与本节内容对应的学案,促进学生建立完整的知识体系。
④习题测学:设计典型性、代表性和覆盖面的4道课堂练习题,与10道课后作业题目,帮助学生通过测试把握自己的知识掌握程度。
2.学法:
①探究讨论:提供冰,金刚石的实物、结构模型、设置“干冰、冰、金刚石的晶体结构图示如下,思考三者熔点差别的原因?”,“判断共价晶体和分子晶体的方法?”等问题,引导学生进行观察思考,理论结合实际,讨论探究总结性质。
○2模型建构:通过金刚石,二氧化硅晶体,单质硅等结构模型,对比总结出共价晶体的结构特点。
七、教学思路
2
刚石晶体中的构成微粒,和微粒中的作用力,思考总结出共价晶体的定义和分类。结合金刚石的宏观性质,根据结构和性质的关系,通过学生活动组装金刚石的立体网状结构,探究金刚石的微观结构特点,详细解析金刚石的立体网状结构和出金刚石的晶胞结构,理解共价晶体的结构特点。对比金刚石和硅晶体的异同点,根据分子晶体和共价晶体的熔点和硬度,分析推理共价键晶体的物理性质。最后归纳总结共价晶体的知识,理解结构、性质和用途的关系,进而分析石墨烯的结构、性质和用途的关系。
八、教学过程
交流讨论
四、课堂小结和知识拓展
共价晶体知识总结。
总结巩固结构、性质和用途的关系
通通过金刚石结构,
归纳总结共价晶体的
知识,理解结构、性
质和用途的关系,课
500字周记
外探究石墨炔。
课堂练习展示4道练习题
通过题目对所学知识
进行梳理巩固
九、板书设计
十、课堂练习(典型性、代表性和覆盖面)
1.下列关于共价晶体和分子晶体的说法不正确的是()
A.共价晶体硬度通常比分子晶体大
B.共价晶体的熔、沸点较高
C.分子晶体都不溶于水
D.金刚石、水晶属于共价晶体
2.金刚石是典型的共价晶体。下列关于金刚石的说法中,错误的是()
A.晶体中不存在独立的“分子”
B.碳原子间以共价键相结合
C.是硬度最大的物质之一
D.化学性质稳定,即使在高温下也不会与氧气发生反应
3.氮化硼(BN)晶体有多种相结构。六方相氮化硼是通常存在的稳定相,与石墨相似,具有层状结构,可作高温润滑剂;立方相氮化硼是超硬材料,有优异的耐磨性。它们的晶体结构如图所示,下列关于这两种晶体的说法正确的是()
A.六方相氮化硼与石墨一样可以导电
苦瓜炒鸡蛋B.立方相氮化硼含有σ键和π键,所以硬度大
C.两种晶体均为分子晶体
D.六方相氮化硼晶体层内一个硼原子与相邻氮原子构成的空间构型为平面三角形
4.单质硼有无定形和晶体两种,参考下表数据:
(1)晶体硼的晶体类型属于________晶体,理由是___________________________________ ________________________________________________________________________。(2)已知晶体硼的基本结构单元是由硼原子组成的正二十面体(如图),其中有20个等边三角形的面和一定数目的顶点,每个顶点上各有1个B原子。通过观察图形及推算,此晶体结构单元由________个B原子组成,键角为________。
答案  C D D西葫芦饺子

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