2020年河北省廊坊市固安县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年河北省廊坊市固安县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、心算、打腹稿、默读等技能属于()。
A、动作技能
我和爸爸换角B、心智技能
C、策略技能
D、精细技能
【答案】B
【解析】心智技能也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等都属于心智技能。故选B。
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2、学生承担教育法律责任的形式一般不采用()。
A、警告
B、留校察看
C、开除
D、记过
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,
不得开除。故选C。
3、《中华人民共和国教师法》自()起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实
施。
服务质量的重要性
A、1994年1月1日
B、1994年9月10日
C、1993年11月1日
D、1995年1月1日
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教师法》于1994年1月1日起施行。故选A。
4、()是我国教育目的的理论基础。
A、注重提高全民素质
B、马克思主义关于人的全面发展学说
C、以素质发展为核心
D、为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
【答案】B
【解析】社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为理论基础的。其要点有以下几方面:(1)人的片面发展的根本原因是社会分工。(2)人的全面发展是大工业生产的客观要求,同时大工业生产也为人的全面发展提供了可能性。(3)资本主义的绝对矛盾限制了个人的全面发展。(4)教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法。A、
5、在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,并强调知识的动态性,这种知识观属于()。
A、联结主义学习理论
B、行为主义学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义学习理论
【答案】C
【解析】建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。故选C。
6、师生关系在人格上是()。
A、授受关系白露节气古诗大全
B、相互促进的关系
C、民主平等的关系
D、师道尊严的关系
【答案】C
【解析】师生关系在人格上是民主平等的关系。民主、平等的师生关系既是现代师生关系的主要标志,也是现代社会民主、平等这一社会关系准则的体现。故选C。
7、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在高中阶段()。
A、以综合课程为主
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B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合紧张的近义词
D、分科课程为主,综合课程为辅导

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