《智能手机与应用课程》教学大纲
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服务公司注册流程    智能手机的出现给人们带来了方便和快捷，同时也存在一定的隐患。对此我们要有正确的认识，并积极采取措施。本课程针对这些隐患设计了以下几个问题。
    一、教学目标：（一）认知目标：
    1、理解智能手机的内涵及特点，了解主流智能手机应用软件及其功能； 2、掌握智能手机使用基本技巧，会判断智能手机信号质量状况； 3、了解常见安全问题及防范措施，增强网络安全意识； 4、提高文明上网素养，树立健康网络道德观念； 5、促进身心健康发展，形成正确的网络观念。（二）技能目标： 1、初步了解智能手机基本硬件结构； 2、基本掌握智能手机操作系统的特点与优势； 3、能够准确分析各种应用软件的性能特点，判断其对手机功能的影响； 4、能够熟练运用系统自带的工具箱及常用功能，能够根据需要设置、调整和更新智能手机系统； 5、能够妥善处理手机因不慎丢失或被盗等意外情况，能够熟练备份重要数据及关键资料，防止数据丢失； 6、能够自觉遵守网络行为规范，不在网上散布虚假、低俗信息，不恶意侵犯他人隐私。（三）情感态度价值观目标： 1、形成文明、健康、理性的网络安全和消费观念，提升信息安全意识和能力； 2、正确对待网络道德问题，树立
爱转角>好看的搞笑电影积极向上的生活态度； 3、主动承担社会责任，主动参与网络道德建设。二、教学重难点：（一）重点：掌握主流智能手机的软硬件组成、功能、使用方法；学会判断智能手机信号质量的方法。（二）难点：网络不良信息对智能手机功能的影响；提高网络安全意识的重要性。三、课时安排：（一）教学安排：本课程共两课时，可按照上述认知、技能、情感态度价值观三个维度分配教学内容。（二）教学过程第一课时教学活动活动1【讲授】智能手机是什么？目标导入，激发兴趣。 1、师：随着智能手机的普及，大家都已经习惯用它来联系沟通，这说明它已经逐渐走进了人们的生活。今天就让我们一起来认识一下智能手机！ 2、你对智能手机有多少了解？
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