19.古诗二首
小学生安全作文登鹳雀楼
教学目标:
山东旅游景点排名1、学会本课生字、新词.
2、在理解古诗词句的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理。
3、有感情地朗读和背诵这首诗。
教学重点、难点:
理解诗句含义,想像诗句描写的景象,初步理解诗的意境和蕴含的哲理。可有可无的影子
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
中国快餐排行一、激趣导入,理解诗题。
市场营销学课程1、小朋友们已经学过了不少古诗,谁能背给大家听听?今天我们再来学习一首古诗。鹳雀楼是我国四大名楼之一。古时候,经常有鹳雀鸟飞临居住这座楼而得名。它位于黄河东岸,体壮观,结构奇特,气势雄伟。很多诗人登上鹳雀楼,俯临黄河,留下许多诗词名篇.而王涣的这首《登鹳雀楼》最为有名.
2、板书课题:登鹳雀楼
解释每个字:登,登这个字在《青蛙看海》这节课已经学过了。凡是带有撇和捺的字写时要舒展一下,登这个字下面是个豆。鹳,这个字是本诗中笔画最多的一个字,这个字右边是只鸟.雀,上面是个小字头,雀这个字,小字头我们在脚尖的尖中学过这个部分,那下面部分是“隹”部,隹这个字一般都跟鸟有关,比方说“小鹰学飞"中的“鹰”,雁过留声中的“雁”都有隹部,所以它指的一种鸟,凡是带有隹部的这个字,写的时候距离要紧一些。“楼”古时候的楼都是木制结构的,那木当偏旁的时候把捺变成点。楼这个字是左右结构的字,作为偏旁时要把木写得小一点,这叫做左窄右宽.
一、初读古诗整体感知
1、出示诗中带斜线是的作用?(停顿)学生读题目(登鹳雀楼)所以诗的标题应该这样读,登 / 鹳雀楼。全班齐读。生再读。录音机范读。
2、诗会读了,要想弄清是的意思就要弄清每个字的意思,现在让我们和诗人一起登上鹳雀楼看一看你们看。要想学一首古诗,要先把它读好,那你再把诗读一遍,把生字宝宝认一下。楼(楼房)(高楼)依(依靠)(依然)尽(尽头)(尽力)欲(欲望)(欲念)登(登高)(攀登) 流(流泪)(流水)
1、学习生字出示生字.问“想不想接受一下老师的挑战?”
2、检查生字鹳雀楼一共三层。那么每一层都会给你们带来一些生字宝宝.如果你们读
准我们就可以一层一层的登上去了。
3、①现在看第一层:谁来读?“依尽”其中“尽”是平舌音。
4、②第二层我要给你们加大点难度了。三个字了。登楼流
环境描写5、③第三关,那我再加大点难度。最后抽查一下,随便从中挑几个字。现在我们三
层楼都登上了,没有难住你。那如果你能接受住下一个考验,你就能站在最高的一层楼上看到美丽的景了。你想不想看?
6、再出示易混淆的生字指导写字,注意笔顺。教师在田字格中范写,学生观察教师运
笔,重点区别“尽”“尺”的写法,强调两点的位置。
二、品读诗句
7、
刚才让大家把不明白的地方画出来,小朋友们是不是发现古诗跟我们平常的课文比起来有点难理解啊。但小朋友别着急,让我们先来看看书上的插图,图上画了什么呀?(在哪里看他看到的是什么样的景?感觉怎样?)
8、我们再来仔细地读诗,先读诗的第一句话。示“白日依山尽",指名读。问:白日指么?(必要时解释为何称“白日:可能是因为想和早上初升的太阳区分开来,所以称为白日可能是因为当时山谷里的云雾很重,遮挡了太阳的光线,使得太阳看上去成白乎乎的了)怎样呢?看图,读句,想。依山是说太阳下沉时是怎样的?(紧挨着西山)依山尽是说太阳—-指名再说说这句诗绘的情景。我们来把这个壮观的情景画下来吧?怎样画呢? 简笔画:连绵起伏的山让生添画“白日",再次感受“依山尽”. 多美的夕阳下山图呀!这句话谁能读好?指名读,评,(“你仿佛看到了什么?或她读了什么样的情景?)再指名读,齐读。
9、那第二句写的什么呢?读“黄河入海流” 这句诗向我们描述了怎样的情景?指说.从这句诗的哪里知
道黄河水流向大海?(入海流,那我们能用我们的朗读表现黄河入海的雄浑的气势吗吗?指名,评,读出气势。
10、诗人登上鹳雀楼举目远望,看见--太阳正挨着山下沉,脚下的黄河水正滚滚流入海.诗人观察的视野是多么开阔呀!这景象是多么壮丽啊!我们把这句话连起来读读,好好欣赏一下这种壮丽的景观.(示第一句话)指名,两边赛读,齐读。
11、真有气魄呀!此时的诗人他在鹳雀楼的哪里呀?看着这样壮观的情景,诗人在想什么引读——引:千里目指想怎样?要看到很远很远的地方,必须要—- 哪个字表示还要登楼?示“更”.(只要再登一层就足够了吗?一层并不是真的一层,是还要往上的意思.)引导说:诗人想:要想——,就必须要-—.(如果站在原地的话,再好也只能看到那景)这是因为——?让生试说。(登高才能望远) 引出—-所以中国就有一句俗语叫做:站得高,看得远。总结这节课,我们一起来学习了一首美丽的诗,现在我们一起跟着王之涣的脚步一起来看下这首诗(播放歌曲)多美丽的景啊,白日、远山、黄河、组成了一幅壮美的景象,让我们也胸襟大开,想要登高远望,看到千里之外更开阔更高远的地方,真是欲穷千里目,更上一层楼呀!这首诗的最后两行是千古传诵的名句,有人在作文中用到它,也有人把他当做自己的座右铭,激励自己追求更高的理想。今天老师也想把这首诗送给大家,当我们想要自己编的更优秀时,就对自己说一
句:“欲穷千里目,更上一层楼"来激励自己。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论