高考生物一轮复习  生态系统的功能限时规范特训
市安详阳光实验学校第 33 讲  生态系统的功能
限时规范特训
一、选择题
1.据生态系统的结构和功能判断,下列叙述错误的是(    )
A.桑基鱼塘生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利
B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量大于生产者所固定的太阳能
C.水产殖业为充分利用生产者所固定的能量, 应以食物链长的鱼类为养
殖对
D养级越高的生物种体内积累的有毒物质越多,所获患上的能量越少 答案  C
解析  桑基鱼塘生态系统实现了能量的多级利用, A 正确;人工鱼塘生 系统中由于投放饵料,消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能, B  正确;食物链越长,能量在流动
过程中的损失越多,故水产养殖业应以食短的类为养殖对象, C 错误;根据生物富集作用和能量逐级递减的特点可知, 营养级高的生物种体内积累的有毒物质越多,所获患上的能量越少, D 正确。
2.[2017 · 山东德州期末]有关生态系统信息传递的叙述,不正确的是 (    )
A息传递有利于生物种的繁衍
B.信息递有利于沟通生物落和无机环境的关系
C态系统的各成份之间存在多种形式的信息传递
D生长旺盛的牧草为食草动物提供了采食信息,这对牧草不利 答案 D
解析  信息传递有利于生物种的繁衍, A 正确;信息传递有利于调节 物落与无机环境之间、生物与生物之间的关系, B 正确;生态系统各成份间 有各种形式的信息传递, C 正确;生长旺盛的牧草,为食草动物提供采食信息, 对食草动物和牧草均有利, D 错误。
3.[2017 ·江西南昌摹拟]某水库存在一条由甲、 乙、 丙三种生物组成的 物链,如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的  (    )
A、乙、丙一起可以构成一个生物落
B甲的光合作用能推动物质和能量的循环
C影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境
D与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率
答案  C
析  落是指在一定的自然区域中所有生物的集合, 该水库中的甲、 乙、 丙不能构成一生物落, A 错误;物质可以循环利用,而能量不能循环利用, B;甲是生产者,影响其分布的最主要因素是光照, C 正确;能量传递效率
相邻两个营养级同化量的比值,并非个体数量的比值, D 错误。

4atman手机.下面为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位J/(cm2 ·a)], 据 分析,下列有关说法正确的是(    )
A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为 400 J/(cm2 ·a)
B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是 100 J/(cm2 ·a)
C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是 20%
D.该生态系统第三营养级同化的能量是 15 J/(cm2 ·a)
答案 英语三级作文万能模板 A
解析  题图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中 a 表示该营 侠盗猎车4秘籍级摄入的能量, b 表示该营养级同化的能量, c 表示该营养级用于生长、 发育 繁殖的能量, d 表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量, e 表示分解者利用 的能量。第二营养级同化的能量为 100(摄入量)-20(粪便中的能量)=      80[J/(cm2 ·a)],根据能量传递效率倒推出第一营养级同化的能量至少为 400 J/(cm2 ·a),A 正确;第二营养级用于生长发育和繁殖的能
b =30 J/(cm2 ·a), B 错误;题图仅表示能量流经第二营养级的过程,并不能患上出第三营养级的同 化量,因此无法计算由第二营养级到第三营养级的能量传递效率, C 错误;次 消费者摄入的能量并不等同于第三营养级同化的能量, D 错误。
5.[2017 · 陕西西安摹拟]如图是某稻—萍—鱼生态系统中能量流动部份示 意图,其中数字表示能量。相关叙述正确的是(    )
A.①表第一营养级呼吸作用释放的全部能量
B②代表被初级消费者摄入的能量
C.图中生物为该生态系统全部组成成份
D.生产者同化的能量在生态系统中实现多级利用
答案 D
解析  ①代表第一营养级呼吸作用释放的热能, A 错误;②代表被初级 同化的能量, B 错误;生态系统全部组成成份还包括非生物的物质和能量, 计算机等级认证图中生物包括生产者
消费者和分解者, C 错误;生产者同化的能量可流向人员工培训总结 类、草食昆虫及其他草食动物、鱼类、分解者,因此在生态系统中实现了多 用, D 正确。
6.[2017 ·湖北荆州联考]某弃耕地的主要食物链由花生植株→ 田鼠→鼬 成。生态学家对此食物链的能量流动进行了研究,结果如表,能量单位
J/(hm2 ·a)。下列说法正确的是(    )
A.从田鼠到鼬的能量传递效率是 10%
B.由摄入食物中的一部份以粪便形式排出, 未被同化, 所以同化量小于 入量
C.田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中有 10%用于生长、发育和繁殖 D.从态系统的成份看,除了这条食物链中的还有分解者
案  B
解析  从田鼠鼬的能量传递效率为鼬的同化量/田鼠的同化量×100%=

(2.25×107)÷(7.50×108)×100%=3%,A 错误;由于摄入食物中的一部份以粪 便形式排出,未被同化,所以种的同化量小于摄入量, B 正确;田鼠和鼬同 化的能量中有 3%~5%用于生长、发育和繁殖, C 错误;据表分析,从生态系统 的成份看,除了这食物链中的还有非生物的物质和能量与分解者, D 错误。
7.某生态系统中存在下图所示的食物网,如将丙的食物比例由甲∶乙 1∶1 调整为 2∶1,能量传递效率按 10%计算,该生态系统能承载丙的数是原 的(    )
A.1.375 倍                B.1.875 倍
C.1.273 倍                D.0.575 倍
答案 A
解析  由生产者没有改变所以流向该生态系统的总能量没有变化,设丙 原来的能量为 a,则需要甲提供的能量为 1/2a÷10%÷10%+1/2a÷10%=55a 改变食物比例后的丙的能量设为 b,则需要甲提供的能量为 2/3建军节在几月几÷10%+    1/3b÷10%÷10%=40b,根据题意可患上: 55a=40bb/a=1.375,A 正确。
8.[2017 ·定西摹拟]如图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的 (    )
A1 代表生产者, 5 可以代表化能合成作用
B.细菌在态系统中只可以作为 3 所示成份
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是 1 所在的营养级
D.碳素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内进行 答案  C
析  由题图分析可知, 1 和 4 之间是双向箭头,而且 1、2、3 都有箭头 向 4,1 和 2 又都有箭头指向 3,所以 4 是大气中的二氧化碳库、 1 是生产者、 2 是消费者、 3 是分解者。因此 6 可以代表光合作用或者化能合成作用, 5 代表 吸作用, A 错误;在生态系统中,营自养糊口的细菌是生产者,营腐生糊口的 细菌是分解者,营寄生糊口的细菌是消费者, B 错误;在食物链中占有碳元素 最多的营养级是生产者,即 1 所在的营养级, C 正确;碳元素的循环具有全球 , D 错误。

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