公共事业管理专业职业生涯规划书
扬帆远航
梦想，源自于脚下，走在如昔的阳光下，勇敢追逐……
一、前言
人类生生世世在编织着梦想与希冀.遥望苍穹，星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想.
  踏入大学的校门前，我整天都在想象着大学生活的美好，怀揣着对日后人生的种种梦想.可等到真正开始这样的生活的时候,才发现梦想和现实是有差距的。 财务部岗位职责通往梦想的道路有太多的阻碍，自身的、他人的、社会的……庸庸碌碌的大一很快就要结束，仍然迷茫，犹在后悔，时间从指间滑落，仿佛什么也没抓住。
如醍醐灌顶般，职业生涯规划课上老师的讲解,使我明白,或许我该做些事情来改变了.就业的压力,残酷的竞争，我不能在一昧地躲在象牙塔中，没有行动.好的计划是成功的开始，做好职业生涯规划，相信一切都会不同。古语讲，凡事”预则立，不预则废"大概就是这个道理吧.
二、自我认知与评估
“认识你自己”，相传这是刻在德尔斐的神庙的三句箴言之一，苏格拉底以此为信言。最难了解的是自己，但最有必要了解的也是自己.只有真正了解自己的人，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生涯发展中成功。
1、个人特质：我是属于粘液质型的.生活学习中，表现较为稳重，深思熟虑，不打无把握之战；心态显得相对平衡,情绪不易外漏;与人交往,态度持重,不爱抛头露面。总而言之，即为踏实,但有时过于拘谨，不善于随机应变，墨守陈规，较为内向。
2、生活、职业兴趣：生活中,偏爱听歌、看书、旅游踏青等。不太热衷社交活动，对运动缺乏兴趣。也因此，对于职业,个人比较倾向于教师、文秘、社会问题调研之类的工作。
3、成长中的工作经历:在小学中学阶段，积极担任班干部,学会担当，责任心较强，对自我要求较高。大一，担任校青志协部委、副部以及院学生会干部，做事踏实，但未能很好的处理工作与学习的关系,需改正。
4．、职业价值观：属技术型，韩国旅游注意事项性格沉稳,做事组织严密，井井有条。喜欢团队合作，一同努力。不太喜欢独立性强、富有挑战性的工作。
三、职业认知与决策
1、专业发展现状及前景新车磨合期
理论前景：现今政府要从“全能型政府"转变为“服务型政府”，政府部门及其从业人员需要实现专业化和职业化，因而对公共管理专业人员的需求量自然增加；另外，政府要把一部分职能转移给事业单位或社会组织，事业单位与社会组织的专业人才需求量必然也增加.公共事业管理专业的发展前景理论上是不错的。
现实状况：公共事业管理专业在我们国家兴起已有10多年的光景,然而其发展速度却是人们所始料不及的。但这并不意味着在中国已经有了非常适合该专业生长与发展的土壤与环境。在实践中，公共事业管理专业的毕业生真正到政府机关、事业单位或相关社会组织就业的人数所占比例一直很低。就业难是目前公共事业管理专业的毕业生面临的最突出的问题。
2、环境分析
专业环境：我们专业定位还没有明显的区域,课程设计不合理。知识的“大杂烩”不能适应管
理专业化的要求，专业性不强，就业方向不明确，所培养的学生缺乏不可替代性。学生在哪里就业，似乎难以确定。
社会环境：我国事业单位的人事制度和公务员制度相似，而且职位非常有限，属于稀缺资源；事业单位人事制度相对稳定,流动性极小，不可能为社会提供较多的岗位,并且，本专业目前的办学规模和发展速度已超出了我国公共事业发展的速度和公共管理体制、公共事业单位改革的步伐。
四、职业定位
唯心主义
公共事业管理专业的就业范围很广，包括政府部门、非营利组织、社区、街道办还有企业等范围。主要可以考虑的职业有以下几个。
1。考公务员：不过公务员招考中,公共事业管理专业的职位红星照耀中国人物分析较少，难度颇大；
2。企事业单位业人力资源管理师：具有专业化程度高、认证技术要求复杂等管理类职业特点，因而对毕业生要求较严格，需要相关证书以及工作经验;
3。企事业单位行政助理：办公、文字、组织能力要求较高;
4。。销售、文员：迫于就业形势,大多数毕业生都是从销售、文员这类低门槛的职位做起；
5。 教师怎样和女孩聊天或研究人员：有些人在校期间可以考教师资格证,毕业后参加教育局组织的教师招聘考试，成为人民教师。或者读研读博，担任大学老师、从事学术研究等。

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