一般过去时时表格
基本概念：一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。通常与yesterday, last month,last monday, two days ago等表示过去的时间状语连用。
    肯定句：主语+was/were+其他
                                        否定句：主语+was/were+not +其他             
                              表状态  疑问句：was/were+主语+其他+？
介绍一种事物作文
                                        肯定回答：yes, 主语+was/were, 否定回答：no, 主语+was/were+not
                                        注意：be (am,is, are)(am, is 的过去式为was, are的过去式为were )
一般过去时    基本构成                肯定句：主语+动词过去式+其他
                                否定句：主语+助动词（did）+not+动词原形+其他（注意，当改为否定
句的时候，需要将动词还原）
                              表动作  疑问句：did+主语+动词原形+其他+？（注意，当改为疑问句的时候，需要将动词还原）
                                        肯定回答：yes, 主语+did,否定回答：no, 主语+didn’t
                                        注意：助动词主要为：do 和does的过去式为did.
                  1、表示过去的动作，除用一般过去时，还可用used to do sth，来表示过去常常做某事，但现在不做了.
                              如：he used to smoke a lot 他过去抽烟很凶qq空间怎么隐藏
                特殊用法：    2、用在特殊句式中，主要为 it is (high /about) time that sb should do / did sth
    it is (high /about)time that we should begin / began our class
                          3、would rather sb did sth 主语宁愿某人做某事，即用一般过去时表示过去现在或将来要做的事,
                            如：I would rather you met her tomorrow
过去式动词的变化规则
              ①直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed,      小暑文案        
                              ② 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived
                                use—used, move—moved  2022年高速免费通知 
    过去式动词的变化规则：      ③以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：
                                  Study_studied,carry_carried,hurry_hurried,                                           
                              ④ 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅 
                              音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip_tripped止战之殇是什么意思
常见不规则动词的变化形式：
am,is-was， are-were  do-did  see-saw     say-said  give-gave  get-got    go-went  come-came  have-had 
eat-ate    take-took  run-ran    sing-sang    put-put    make-made  read-read  write-wrote    draw-drew 
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