泰山版小学四年级下册信息技术教案
泰山版小学四年级下册信息技术教案
小学四年级下册信息技术教案
姜丽微
第一单元传真情
第1课开动电子邮轮吧
教学目标：
1、了解的传递与传统信件相比有哪些优势；
2、掌握注册、登录邮箱等技能；
3、了解中基本结构；理解的地址构成。
4、理解并体验在网络上申请的全过程。
教学重点：
注册登录了解
教学难点：
申请、登录
教学过程
1、导入。
信息三人组在电视中看到了邮递员王顺友投递邮件的节目，在被他深深感动的同时，也对这种传统传递邮件的方式提出了质疑。大强认为使用这种邮递方式工作人员太辛苦，小丽认为给发信人增添了麻烦。能能提出了新构想：借助“电子邮轮”解决这些问题。那么网络上的“电子邮轮”有哪些呢？如何“乘坐”？
网上银行转账手续费2、发现一：选乘电子邮轮
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（1）介绍互联网上提供电子服务的常用网站，如网易、新浪、搜狐。
（2）注册、登录和认识。
沈阳中国旅行社
学生根据教材介绍的“126号”邮轮注册步骤，练习注册。小组交流。
引导学生观察在不同的网站上申请到的地址，归纳出其地址的含义。阅读观察课本第4页“一点通”——不同的邮箱。
3、发现二：参观电子邮轮
用刚才注册的用户名、密码登录邮箱，了解邮箱都有哪些功能。小组交流：了解“收件箱”“发件箱”“已发送”“已删除”等功能及用法。
4、去探索
（1）你还知道哪些网站提供服务？讨论交流。（2）你有不愿意对父母、老师、同学当面说的心里话吗？询问一下他们的邮箱地址，以后通过给他们发邮件好吗？
罪
5、加油站——邮箱密码安全
让邮箱密码更安全。密码使用大小写字母、数字和符号组合起来设置，这样更安全。
6、知识卡——通信了解古今各种通信方式
板书设计：第1课开动电子邮轮吧注册
登录密码更安全
通信
今天这堂课你学到了什么？你感觉难不难？你学了这节课最想给谁发个邮件？板书
第3课小小邮箱本领大
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教学反思
学生在微机操作方面的差异性较大，老师要充分挖掘操作优秀生的潜力，让他们带动帮助操作慢的同学，这样才能更好的操控课堂。另鼓励学生大胆操作，大胆探究，有时把自己的想法告诉同学和老师比会几个操作更重要。
第4课我是邮箱好管家
教学目标：
神奇宝贝bw110字幕知识与技能目标：掌握删除邮件、移动邮件的操作。
过程与方法目标：通过前后知识联系，掌握学以致用的原则，明确及时整理邮箱良好习惯的必要性；并且在小组合作中提高自主学习能力和协作能力。
情感态度价值观目标：提高对自己所使用网络空间及生活空间的责任感；认识到养成良好的生活、学习卫生习惯的必要性；提高网络安全意识和责任意识。教学重点：
删除邮件、移动邮件。
教学难点：
删除邮件。
教学方法：讲授法、任务驱动法
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教具：
课本、多媒体教室
教学过程：
一、创设情境、激发兴趣
同学们，上节课我们互发了，你一定有许多的收获！来，我们一起分享一下！
吊顶十大品牌（收到贺卡、好听的歌曲、等）……
大家互发，送去了问候，送去了祝福，还有一些重要资料呢。这么多邮件，时间长了邮箱会变成什么样的呢？让我们来听听大强的烦恼吧：动漫故事：
由于大强疏于管理，他的在使用了一段时间后终于不堪重负……（引导学生面对主人公遇到的问题，思考解决办法。）谁来帮帮他呢？
二、积极探索、学习新知
1、新发现：无用邮件“一扫光”——删除邮件
刚才同学们的提议太棒了，给邮箱大扫除就要清除无用邮件。那什么样的邮件是无用邮件呢？
失去利用价值的；没必要留着点。没保存价值的就应该及时删除，节省邮箱空间。那如何删除呢？

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