第01章节设计-平面设计基础.
《平面设计基础》课程教学章节设计
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章节名称：章节1  平面设计基础软件灭火器保质期是多久  Photoshop CS6
授课教师：
授课班级：
单元总学时：
教学条件
多媒体教室、多媒体演示软件、Photoshop cs6以上
教学素材
参考书、课件、视频
教学目标设计
知识目标：
了解photoshop的用途
掌握photoshop常用颜模式
掌握图像尺寸和分辨率
了解Photoshop图层的概念和作用
能力目标：
创建第一个Photoshop画布
教学内容
教学单元1：了解photoshop的用途
教学单元2：photoshop常用颜模式
教学单元3：图像尺寸和分辨率
教学单元4：photoshop图层
重点：
难点：
课外拓展
教学过程设计
教学章节1：实例：创建第一个Photoshop画布
主要
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
师生活动
新课
引入
以下将简称Photoshop为PS，PS是一款平面的二维的图像合成（处理）软件。我接触过不同行业学习PS的人员，也进入几所不同的大学去授课，不管是社会上的一些专业培训还是大学里的正统授课，大部分PS学习者都说第一节课基本上就是打开软件从菜单栏开始，或者拿一个小黄鸭的案例从如何抠图开始。而这种模式下学到的知识，在做设计的过程中大多只会模仿。
其实，对于这种传统的讲解方式，就像让一个还不会走路的婴儿去跑步，很显然是不现实的，他只能被你拽着跑，一旦撒手就会跌到！这也是为什么很多人学习PS之后感觉好像是学会了，但是一动手操作就懵了。
PS是一个由小知识脉络构成的一颗设计领域的参天大树，既然是树就需要有根基，本章就是带领大家学习软件中最关键的基础原理；就是教大家在学习PS道路上先学会走！
演示
提问
多媒体
教师：讲解演示
学生：观察思考
知识
讲解
课堂演示
1.了解联想笔记本系统还原photoshop的用途
2：photoshop常用颜模式
3：图像尺寸和分辨率
4：photoshop图层
演示
讲授
多媒体
系统演示
教师：讲解演示
学生：观察思考
案例讲解
1.创建第一个Photoshop画布
演示
讲授
多媒体
课件演示
教师：讲解演示
支付宝怎么用
学生：观察思考
交流互动
分组讨论
记录笔记
学生练习
1.创建第一个Photoshop画布
实践
练习
模仿练习
教师：巡视指导
学生：实践操作
查阅资料
教师
点评
教师指出学生实践过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。
点评
教师点评
教师：点评
学生：整理笔记
课堂
小结
本章主要介绍了photoshop的用途，常用颜模式
，图像尺寸和分辨率以及hotoshop图层的概念和作用。
归纳
总结
什么是三厢车教师讲授
教师：总结
学生：思考总结

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