2020中考语文专题复习-名著导读之内容梳理、人物形象分析《红星照耀中国》
专题  名著阅读
十一、《红星照耀中国》:
牛顿力学三定律(统编八年级上册P64名著导读)
【人物形象】注:人物以书中出现的先后顺序为序。
人物
相关情节
人物特点
周恩来
1第一次见面用英语跟斯诺打招呼。
2为斯诺规划采访行程。
③把胳膊爱护地靠着“红小鬼”的肩膀,走过乡间田埂。
平易近人,温和文雅,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,细心热情,善于计划,生活朴素,充满活力。
贺龙
通辽旅游
1传说用一柄刀在湖南建立一个苏区。
2据说曾经不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。
3参加共产党后一直忠于党,总希望别人提出批评,留心听取意见。
4行军神出鬼没。
威望高,口才好,英勇善战,有出的军事才能,性格急躁但很谦虚。
1与父亲对抗。
②剪辫子、参军。
③到湖南省立图书馆看书自修半年。
④他的财物只是一条毛毯、几件个人的用品,伙食也同每个人一样。
⑤谈及牺牲的同志和因饥荒而死的人,他眼睛湿润。
⑥将自己的上衣脱给战士穿,长征中和普通战士一样步行
⑦对当前世界政治惊人地熟悉,提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。
⑧与斯诺谈论共产党的政策及抗日战争。
成长时期:富有反抗性,善于通过斗争为自己争取合法权益;好学进取,有恒心有毅力;善于思考,有质疑精神。成熟时期:质朴纯真,生活简朴;博览书,涉猎广泛,精力过人,身体素质好;一丝不苟,有魄力,是一位天才的军事家和政治战略家,同时他又是一个感情深邃、爱军爱民的领导者。
彭德怀
大学生社会实践心得
1童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师,将祖母的烟踢掉。
2青年时带领农民攻打囤粮的大地主。
3从事谍报工作被抓时不屈服,坚决不招供。
4长征中经常步行,把马让给其他同志骑。
5司令部陈设简陋,伙食也很一般,与部下一样。
6将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品。
7善于总结战术经验,巧妙运用游击战取得胜利。
8喜欢孩子,尊重少先队员(“红小鬼”),将棉衣给小号手披上。
他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈,具有强烈的反抗精神,是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。
徐海东
1在学堂回击富家子弟的欺压,参加反对克扣工资的罢工。
2为自己的无产阶级出身感到自豪,笑称自己是“苦力”。
3组织湖北第一支“工农军队”。
4带领红军轻松攻克预旺县。
大胆无畏,英勇善战,无私诚实,具有强烈的反抗精神,善良真诚,阶级意识强。
朱德
①仔细订出读书计划,熟读政治、经济书籍。
2积极主动戒除烟瘾。
3坚持寻并加入共产党,寻新的革命道路。
4在柏林参加共产党,为声援“五卅运动”被捕。
5在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术。
联通积分查询6指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿。
营业执照年审怎么年审沉默谦虚,爱护部下,天性温和,说话朴实,喜欢运动和读书,大勇大智,爱党爱民,是为革命甘愿丢弃个人财富和地位的共产党人,同时他还是一位作战经验丰富的杰出军事家。
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