7.根据你对文学名著的阅读，回答问题。
【片段一】
我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外，没有其他冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快地注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。
【片段二】
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。”
“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。
（节选自《红星照耀中国》）
（1）【片段一】中云梦泽，两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬？
（2）【片段二】中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们什么样的形象特点？
7.答案：（1）因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”，而应该称呼他们为“同志”（或“小鬼”“红小鬼”）。
（2）彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，韩语我喜欢你怎么说他们才放行。这体现了他们在工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。
插上科学的翅膀飞作文600字六年级解析：（1）本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《红星照耀中国》有关要点内容的理解。此题的考查很深入，古装片电视剧如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。在《红星照耀中国》中，有一“红小鬼”们。在作者斯诺的笔下，他们一个个活
猴痘病毒疑进化蹦乱跳，怎样更改文件类型有趣可爱。而他们也有自己的尊严，所以当“我”用“喂”向他们打招呼时，他们毫不理睬。他们认为应该称呼“同志”或“红小鬼”。
（2）本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《红星照耀中国》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。少年先锋队队员后来是在彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字后才放行彭德怀的。结合“即使你是朱德司令，我们也不管”一句分析，少年先锋队队员这样做体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。
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