六年级围绕中心意思写作文(精选15篇)
六年级围绕中心意思写作文(精选15篇)
这次单元习作主题是围绕中心意思写,围绕中心意思合理选材,对于我们六年级同学来说不是难点,那么如何写呢?下面是小编给大家带来的六年级围绕中心意思写作文(15篇),以供大家参考!
六年级围绕中心意思写作文篇1
【闹】
我们的生活每天都是热热闹闹的。汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声……交织在一起,如同一首交响曲。
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菜场里,人声鼎沸,有卖菜的,当然就有买菜的喽。正在吆喝的卖菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特别新鲜!”
我喜欢人声鼎沸的菜市场,更喜欢热闹非凡的节日!
诗的特点
过年时,家家户户都忙着买年货,超市里更是热闹非凡啊!你瞧,这儿有人买灯笼,那儿有
人买春联,还有的人正在买水果……到了晚上,大街小巷更热闹了,五颜六的烟花腾空而起,噼里啪啦响成一片,小孩子们开心地在烟花旁跳来跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到来。
元宵节到了,我们一家来到水街。水街那儿才叫一个热闹呢!一个挨着一个。到了猜字谜的地方,我大声念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街卖,过了正月没人提。”爸爸早已心不在焉了,我大声叫道:“老爸,这是什么?”爸爸却说:“不知道。”就在这时,奶奶大声叫道:“这是汤圆!”我说:“恭喜你回答正确。”我们都沉浸在欢乐的氛围中,一边走,一边哼着《卖汤圆》,唱到这里,我们不知不觉走到了汤圆店里,我要了一份芝麻馅的汤圆。汤圆的美味和着人们的欢闹声,真是让我流连忘返!
生活,就应该是热热闹闹的!
六年级围绕中心意思写作文篇2
中国文化博大精深。“败”这个字代表失败,但它又是成功之母,是人类成长必不可少的。
只要每次失败后反思错误,汲取教训就会获得成功。
试卷发下来了,只有89分,离目标95分相距甚远,浏览错误发现不是看错就是算错,因粗心而扣了11分,我沮丧地回到了家,妈妈安慰我说:“别伤心了,失败乃成功之母,结合自己的错误,下次多注意一点成绩自然就好了!”果然如此,下次考试时仔细检查得了98分,我欣喜若狂,放学立马回家报喜得到了父母的赞扬。
败还代表打败,但被打败后又不放弃,咬紧牙关努力追赶,成功往往会青睐于你,因为有时候失败也是一种激励。
每每运动会,100米的万年老四的我十分不甘心,每次体育课我都奋力训练,争取夺得100米的桂冠。终于今年的运动会开始了,一声令下,我们如离弦之箭一般冲向终点,我一下子,甩掉四人,还剩最后一个了,我奋起直追,终于夺得了第二名,一下子把排名拉上两位,我喜出望外,在操场上欢呼着,飞驰着,与同学拥抱着。领奖时我眼中闪烁着颗颗珍珠。所以说失败并不可怕,可怕的是失败后你没有奋起直追。
你可以失败,但一定不能被人打败,要乐观面对失败并挑战他,这样生活才会更加美好。
六年级围绕中心意思写作文篇3
中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。
社保断交有什么影响愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!
记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。
我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?
教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。
等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。
愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。
静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!
六年级围绕中心意思写作文篇4
花好月圆歌词
天气十分的糟糕,在“滋——”的一声中,天公带着小雨来到了人间。
我带着雨伞走到了路上,心里面想:“这糟糕的天气和我的成绩简直没两样。”走到了泥泞的草上一个不小心,只听“嘭——”的一声,我摔在了水地里,望着身上东一块,西一块的
泥土,我的心就好像在烈火中被张兄倒上了一桶五吨的油。这时我听到了“咔——”的声音。
循着声音,快步走去,只见一个小店前一排单车倒了。不用想肯定是其中一辆单车被风吹倒了,经“多米诺骨牌”效应,一排单车“有福同享,有难同当”一起“摔”了下来。
很多人在围观,可是却没有一个人走上去扶起来,取而代之的是拍照、录像、在人中走出了一位大约十岁的小学生,只见他大声地喊了一声:“你们还是个人吗,你们有一点同情心吗?”从这两句话中我看到了小学生对众人的不满。
在两句话后,大家纷纷行动起来,把雨伞放在一边。雨淋在他们身上,他们不管风吹走他们的雨伞,他们也不拿。
那一刻,我的心被那位小学生融化了,在那一个雨天,我却觉得十分的温暖。
六年级围绕中心意思写作文篇5
盼望着,盼望着,一切的一切向我们走来,希望一切的事情都会如期而至!
我盼望着烦恼少一些。我的家人,希望我永远幸福快乐,我的家人总会把我的生活装扮得五光十。我努力学习,但偶尔会考得不好,我也常常为我的学习而感到烦恼。我从小是奶奶带的,爸爸妈妈在外,有时候又比较想念,但又不知道怎么办。这个时候就希望我能脱去小时的稚气,而走向成熟,放弃依赖,拥有自信,学会选择。我希望是这样的……
我盼望着我的家人是能永远健康幸福的。爸爸妈妈在外边努力打拼,起早贪黑,为的就是我。而爷爷奶奶为了照顾我,很少和别人一样出去溜达,每天待在家里陪伴我,为的也是我。他们这样为我付出,我希望好好学习,作为对他们的报答、也希望他们能永远健康幸福。我希望是这样的……
我盼望着我能考上一所好的大学。妈妈常说:等我考上大学,条件就会很好,他们就能轻松一些。我虽然不是很明白为什么要这样,但我知道我想考进一所好的大学,于是我更加努力学习,争取以后考一个重点大学。希望不让爸爸妈妈失望。我希望是这样的……
我盼望着世间所有人都是幸福美好。无论,是穷人还是富人,都要这样。有许多小孩,可
能因为家人管的太紧,从而得了抑郁症,但我相信他们可以渡过难关的,脸上将再一次有着纯真的笑容。我希望是这样的……
盼啊、盼啊,我也知道光盼是不可能的,让我们做出实际行动,付出努力,一切将是会如我所愿。再次祝我们好运。
六年级围绕中心意思写作文篇6
笔记本键盘字母错乱悔
在我的脑海里,许多事已经模糊不清了。但有一件事深深烙印在我的心里,一想到我便后悔不已。
那是发生在三年级的期中考试。当时正在考数学,做题目的速度可谓是行云流水,几乎是没有阻碍,但突然有一道题就是怎么也想不出来。在我脑海里只依稀记得数学大练里有一道这样的数学题目,虽然是秋天了,但我的额头上依旧有几滴汗中正在悄然地下爬,就连手不住得开始冒汗,脸变得越来越红。
一分一秒时间已经过去大半,有人都交卷了。
这时我看到了课桌里,有一本数学练习册。哎!这不正是那本吗?
“哦,我亲爱的练习册,我的救命稻草。”这边话音刚落,又一个声音在我耳边响起:“看了那你就不诚实了,那也不是你真正赢了的,不要看!”另一个声音又大声说到:“就抄这一次,以后绝不会抄了。”最终我的手伸向了课桌,紧张的心砰砰直跳,面红的直伸到耳后根,像一个红彤彤的苹果。我的手又缩了回来,颤了一下,但是最后我还是把手伸了进去,摊开书,抄了起来。
后天试卷发了下来,老师说:“今天我要重点表扬万兴瑶同学,数学得了全班第一。”接着一阵掌声和五十四双眼睛齐刷刷的看向了我,我脸玩着红着跑上了讲台,领了试卷。我看看这鲜红的98,想起了我在前天抄完那道题的场景,外面喜鹊在叫,仿佛在说:“这是你抄的不是你真正的实力。”我的心后悔的很,后悔!我为什么要去抄?
这件事我深深的刻在了心里,我要永远记住它,考虑事情要三思而后行,不然会很后悔的!
六年级围绕中心意思写作文篇7
期中考试即将到来,同学们都在紧张的复习,我也不例外。
在期中考试的前一个星期,我正在复习的时候,妈妈走进来看着我用渴望的眼神望着她,严肃地对我说:“如果你这一次三科都上了90分,我就给你买你想要的《十五岁的小船长》。”到这个话后,我便更加认真地复习起来了。,因为这样就可以更快的得到我想要的书了。

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