夏天的自然现象中班教案
明日之后探索功能夏天的自然现象中班教案
1、设想目标
●了解夏天的自然现象。
●能够理解夏天自然环境变化对人类、动植物的影响。
●能够培养学生的好奇心、探究精神和观察能力。
2、教学活动
廊坊电影院2.1热身环节
1.身体放松操
2.“打铁炼钢”活动（对学生进行集中注意力的训练）
2.2主题阐述
1.在黑板上画出温度计，带领学生讨论夏天的温度。
2.发放有关夏天的自然现象的图片，让学生自由交流，并引导学生注意夏天自然界的变化。
2.3探究活动
1.展示夏天的天气变化。秦国灭六国顺序
什么生意最赚钱2.深入探究昼夜变化对自然界的影响。
2.4总结
1.重点讲解夏天自然界中的特殊现象。
2.教育学生在夏天要注意天气的变化，合理安排活动时间。
3、教学手段
1.多媒体教学：用图片、视频等多种形式把夏天的自然现象呈现在学生面前，让学生直观感受。
2.小组讨论：学生在小组内就夏天的自然现象作出讨论和交流，开拓视野，增加见识。
3.演示：教师现场展示夏天自然界中的特殊现象，让学生亲眼目睹，理解。
描写人物神态的词语四个字4、教学评估
1.课堂测评：让学生按照自己的理解，简单描述夏天的自然现象，检验学生对该问题的掌握情况。
2.观察评估：观察学生上课的参与情况和表现，给予及时的表扬和指导。
3.家庭作业：要求学生观察当地的夏天自然现象并做相关记录，以此来提高学生对该问题的观察、记录和思考能力。
5、教学重点和难点
情侣戒指1.教学重点：了解夏天自然现象，掌握夏天自然环境变化对人类、动植物的影响。
2.教学难点：引导学生注意夏天自然界中的微妙变化，唤起学生对自然的好奇心和探究精神。

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