陕西省西咸新区沣东新城第一幼儿园
【摘要】随着时代和社会的发展，我国的教育事业取得了很好的发展，在这个过程中幼儿教育受到了社会各界的广泛关注，幼儿园应当重视对幼儿文明行为的培养，让幼儿在成长的过程中对自身行为有一个明确的认识。当前社会中智能手机日渐普及，幼儿园可以利用公众平台加强家园共育，让家长加入到幼儿的成长中，不仅能够让家长了解幼儿的日常学习状态，同时也能够为家长提供更多与幼儿沟通交流的方式，使幼儿得到更好的发展。
【关键词】家园共育；；文明行为；幼儿
日本最新鬼片引言：为了进一步推进幼儿文明行为的培养和教育工作，幼儿园和教师应当重视对公众平台的利用，通过在平台上发布一些消息来使家长认识到家园共育的重要性，公众平台也有利于信息的扩散，让家长在不经意之间获得更多关于幼儿的信息。公众平台也为家园共育的教育方式提供了有利的帮助，家长能通过公众平台对幼儿园和教师有进一步的了解，也能够和教师有更多交流和沟通的机会，这对于家长了解幼儿、推进家园共育来说是非常重要的。
一、基于家园共育的公众平台对幼儿文明行为培养的策略研究
（一）在公众平台设置主题活动板块
为了使幼儿在日常的学习过程中养成文明的行为习惯，教师可以在班级里开展厉行节约、反对浪费的主题教育活动，督促幼儿养成勤俭节约的好习惯，同时也可以开展绿校园活动，让幼儿爱护花草树木，培养幼儿的环保意识。同时通过公众平台将具体的活动流程、细节和特发布出去，让家长更加了解这个活动，也能够在这个活动中了解到孩子的行为习惯，同时也能够与幼儿园和教师的教育保持同步，在家里的时候也督促孩子养成良好的行为习惯。
例如，教师可以开展“大手牵小手——光盘行动”的主题教育活动，在活动开始之前教师要关注幼儿的用餐情况，并且用相机记录下来，在用餐结束之后对班级里的幼儿进行采访和调查，询问一下他们在吃饭过程中观察到的情况，有的幼儿会说旁边的小伙伴还没有吃完饭就开始玩玩具了，还有一些幼儿会说发现桌子上会掉落很多米饭和菜，有很多饭菜都被浪费了，教师可以引导幼儿去发现生活中的浪费现象，从而进行节约主题教育。整个活动都应当记录下来，将其发布到幼儿园的公众平台上，让家长关注节约教育的问题，在日常生活中培养幼儿的文明行为，在吃饭的时候做到不浪费粮食，平时注重节约水资源，
家长也一起参与进来，和孩子一起节约、环保。同时家长还可以在公众平台上留言，反映自己的实际情况和一些想法，这样幼儿园也能够收到家长的反馈，有利于推进家园共育的合作方式。与此同时，公众平台的信息得以传播和扩散能够让更多的家长认识到节约的重要性，幼儿园的教师、幼儿和家长一起进行节约。除此之外，教师带领幼儿开展绿校园活动，带着幼儿在校园的绿广场内进行植树、浇花的活动，这样不仅能够丰富幼儿的日常学习和生活，同时也能够培养幼儿的环保意识，保护环境、爱护大自然。kissgoodbye王力宏
（二）在公众平台设置“家教讲堂”板块
教师可以在公众平台上设置“家教讲堂”的板块，让家长通过这个板块去学习一些家教知识，更加了解幼儿在这个年龄段的发展情况和经常出现的问题，这样就可以做一个提前的预防，同时根据幼儿的实际发展情况进行教育，能够收获更好的效果。教师在这个板块内要及时地更新一些硬核知识和先进的家教知识，帮助家长学到更多。
例如，幼儿园教师可以将不同年龄段幼儿的身心发展规律做一个细致的划分和解释，家长在对文章进行阅读时就会有一个大概的掌握，在家里对幼儿进行教育的时候也能够应用起来。同时，教师还可以列一个推荐书目，将幼儿教育书籍进行分类，有些书籍是针对幼儿
心理问题的，有些是针对幼儿间经常出现的不好行为应该如何解决的，还有一些是关于如何树立正确家教的书籍，家长在阅读这些书籍的时候就能够有更多的收获，也能使幼儿有一个良好的学习和生活环境。除此之外，教师还可以在公众平台上推送一些蕴含传统美德的历史故事供家长和幼儿学习，这样能让幼儿在潜移默化中养成文明行为，同时也是对我国优秀传统文化的一种传承。这种方式将家长纳入到幼儿的文明行为培养教育当中，使他们有更强烈的参与感。
二、基于家园共育的公众平台对文明礼仪培养的作用和优势
(一）帮助家长塑造正确的教育观念
家庭礼仪教育的缺失，在很大程度上是由于家长轻视甚至忽视礼仪教育，在这方面存在着误区甚至盲区，没有充分认识到家庭礼仪教育礼仪的重要意义。因此，家长必须从根本上彻底扭转在家庭礼仪教育方面的糊涂观念，充分认识家庭礼仪教育的重要性和迫切性。
国庆节的意义幼儿时期的教育方法是非常重要的，一旦出现问题将会有影响孩子的健康成长。而很多家长工作比较繁忙且不具备正确的教育观念，甚至还以“棍棒底下出孝子”为育儿方针，这样
很容易造成孩子的性格扭曲。而幼儿园是培养学生各方面能力的重要场所，但是只依靠幼儿园老师的力量是不够的，所以需要老师利用的平台上传相关的教学资料和正确的育儿方法，并且督促家长认真阅读和学习从而促进学生的全面发展。而老师在选择相关资源时应该根据学生的具体情况进行合理的选择，因为网络上的内容非常丰富但是很多资料的叙述都是不专业的，同时老师尽可能一些篇幅比较少的文章让家长阅读，这样能够有效的改善家长的教育观念。
（二）促进幼儿文明行为的建立及综合能力的发展
通过对公众平台功能的挖掘，质量的提升，作用的发挥等，结合幼儿行为培养及习惯养成，制定幼儿园行为指导计划，利用公众平台向家长宣传，发放一系列问卷调查，了解家庭对幼儿行为习惯培养的认知及孩子的实际发展水平，通过家园共育，针对公众平台推出的知识、活动开展一系列家园研讨，丰富多彩的活动，家园共育培养幼儿文明行为及生活习惯。
（三）加强教师信息化技术的提升，切实促进教师专业化成长。
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信息化建设是当下大数据时代背景下幼儿园发展的必要阶段和途径，作为这一时代的教师，必须具备一定的信息化水平，才能有效并高效地开展活动，提高效率，起到事半功倍地效果。本课题地开展在一定程度上也提高了教师地信息化技术水平。
结束语：总而言之，家园共育的教育方式是非常重要的，能够让家长认识到幼儿良好行为培养的重要性，认识到作为家长在这个过程中有着很重要的作用。随着互联网技术的快速发展，当前越来越多的网络平台都能够为幼儿园和家长提供沟通交流的平台，平台能够让家长及时的了解到幼儿日常的学习和生活日常。幼儿园要重视对内容的充实，做到及时、准确进行更新，这样能够让家长更加了解孩子，让幼儿在更好的环境中进行学习，有利于培养他们良好的行为习惯，为今后的学习打下坚实的基础。
课题信息：
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题
名称：基于家园共育的公众平台对幼儿文明行为培养的实践研究
课题批准号：SGH20Q151
桑蚕丝怎么洗参考文献：
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世界首条高寒地区高铁10岁了[2]周思妤.长假期背景下的家园共育——以培养幼儿良好行为习惯为例[J].教育界,2021(01):89-90.
[3]李旭燕.家园合力培养幼儿良好行为习惯的思考与实践[J].家长,2020(26):184-185.
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