科学小故事活动方案
英语四级分数计算科学小故事活动方案活动目标
步步惊心敏敏1.能说出常见物体的颜。
2.对颜变化感兴趣、喜欢实验活动。
3.发展表现美的能力。
4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动重难点
1.重点:激发幼儿对周围生活中彩的关注。
说明:能够意识到彩美是幼儿感受美的一个重要方面。彩是直观的,但是,如果幼儿不能有意已去感受,就会视而不见。因此,激发幼儿对周围生活中彩的关注,比认识几种具
王宝强离婚新转机体的颜更为重要。幼儿时周围的彩产生了兴趣,就能主动去认识各种颜,即时认识活动就成了幼儿自身的需要。
2.难点:引起幼儿对科学现象的兴趣。
说明:启蒙教育不是为了追求某种即时效果,而是为了给幼儿今后的发展营造一个良好的开端。所以活动应该定位于让幼儿对科学现象的兴趣,而不是对实验结果的兴趣。但是对于中班幼儿要通过活动,取得以小见大的效果是有一定难度的。
活动准备
颜料和调用具。活动室的布置要彩丰富、协调。
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1.通过认识颜的活动激发幼儿对周围生活中彩的关注。
(1)分散观察。结合日常生活引导幼儿观察大自然、人的眼饰、周围物品中丰富多彩的颜,并初步了解一些颜的名称。
(2)集体活动。首先让幼儿回忆观察的颜,教师出示相应的块,并让幼儿进行颜的指认和命名活动。然后让幼儿谈谈最喜欢的颜、什么东西和自己喜欢的颜是相同的……。
2.通过使用颜的活动,让幼儿进一步熟悉颜,体验彩的美,引起对颜的兴趣。
(1)涂活动。为幼儿提供各种需要涂的画,如树、水果、花……,让幼儿涂上相应的颜,要求与实物本来的颜相似。
(2)配活动。让幼儿在空白的玩具、服装、树叶图上涂,鼓励幼儿自己配。活动后组织幼儿欣赏同伴的作品,谈谈最喜欢哪幅画的颜。
3.通过实验活动引起幼儿对科学现象的兴趣
(1)调活动。先让幼儿自由探索,用颜料进行调实验,体验发现的乐趣。然后组织幼儿讨论、交流调的经验,谈谈颜的变化。教师还可进一步操作实验让幼儿发现调的结果是丰富多变的,激发幼儿进一步探索的兴趣。
(2)制作活动,让幼儿通过制作和玩耍七彩风轮,引起悬念,产生求知欲
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