wife的复数国内“一带一路”战略研究综述
摘要 “一带一路”战略是当前我国学术界的一个研究热点。从目前的研究内容来看,主要是对于“一带一路”战略内涵的解读,以及从战略规划、区域发展、经贸合作、人文交流的角度对“一带一路”战略进行分析。在实践路径选择上,有思想认识、具体实践和创新思考的分析。现在的研究特点可概括为现实针对性强、研究视角多元化、解读创新性,但在研究的深度、视野的广度,以及实践探索创新等方面还需进一步的努力。
关键词 一带一路；战略；研究；综述
一、“一带一路”战略研究涉及的领域及主要观点
一 对“一带一路”战略的内涵及其定位
2015年3月27日发布的推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动,系统阐释了我国政府“一带一路”战略的内涵。
1.“一带一路”战略是一个开放性、包容性的国际区域合作平台。这一平台没有绝对的地理界
线,所有古丝绸之路国家都可以加入其中,所以,体系的开放性,非排他性是我们这一战略突出特点。 秦岚黄晓明
2.“一带”与“一路”都用到了丝绸之路这个词汇,相比较于空间概念,我们国家更注重于这其中的强烈的文化底蕴符号。历史上的“丝绸之路”主要存在于和平时期,它的存在为国家间带来了商贸繁荣的同时,也带来了文化的交流,民族的和睦。因此,我国在促进全球经济体系发展的同时,更是想借助于丝绸之路这一文化符号,将和平、合作、发展、共赢的理念融入到这一开放的体系平台中。
3.“一带一路”战略的虽是我国提出的倡议,但是,这一战略是在当前世界格局的大调整与经济全球化进一步大发展的背景下产生的,因此这一战略并非是“另起炉灶”,而是将丝绸之路的文化内涵融入其中,旨在建立不同于传统霸权性质话语体系的商贸格局,是全球化发展的一个更深层次的框架,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济秩序。
4.“一带一路”战略是一个国际区域的合作发展平台,因此它的运行是国家间的,并非只是相邻国家的合作。面对不同的政治文化差异,我国强调义字当头,多予少取,先予后取。从而促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动开展更大范围、更高水平、
小学教导工作计划八月十五祝福语更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构 国家发展改革委等,2015 。
海南高考成绩什么时候出来枣子的功效与作用 5.为了更好的推动“一带一路”战略的实施,避免人们尤其是相关国家的认识误区,我国将“一带一路”战略的价值原则予以说明,与以往经济全球化理念不同的是,我们强调了“共商、共建、共享”的基本原则。对于“一带一路”战略概括起来讲,一个核心――和平、合作、发展、共赢。五个合作重点――政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。三个共同体――利益共同体、命运共同体、责任共同体。对于“一带一路”战略内涵的研究,有的学者更注重其中的文明意蕴。王义桅认为,“一带一路”战略的意义在于推动中华文明的转型,即从农业文明转向工业信息文明,从陆地文明转向海洋文明,从地域文明转向全球文明。在“一带一路”战略所折射的文明转型下,中国获得自身崛起话语权,助推“中国梦”的实现。与此持类似观点还有郑永年,他认为丝绸之路不但是中国古老文明的一部分,也是当代中国文明在国际政治舞台上自信的表现和复兴的有效方法,是大国崛起所依托的时代精神。
储殷和高远首先在“一带一路”战略定位上进行了深入研究,他们认为“一带一路”在战略定位上仍然有需进一步厘清的三个问题,第一,“一带一路”战略是全球战略还是区域战略 第二,“一
带一路”战略应以多重双边伙伴关系为基础还是以跨区域整合为基础 第三,“一带一路”战略的优先方向应该以西北为主还是以东南为主 这三个问题的阐释对“一带一路”战略有着极为重要的作用。刘卫东在总结分析“一带一路”战略后提出五个“不是”,“一带一路”战略不是历史时期的国际贸易路线的重建,不是简单的区域发展战略,不是单向的“走出去”,不是地缘战略,不是简单的“线状”经济体。而后认为我们应从全球战略的角度认识“一带一路”战略,“一带一路”战略是包容性的全球倡议,将会开启全球化包容性的新时代,并助推世界从“二元”分割到“三元”融合发展。针对“一带一路”战略提出后,有些人将这一战略比作“中国版马歇尔计划”的错误理解,一些学者对此予以阐明,金玲认为,“一带一路”战略以共同发展为根本属性,以平等互利为原则,以务实合作为基础。而马歇尔计划的本质是政治与安全战略,美国通过附加政治条件的援助,以此获得与苏联进行冷战的筹码。“一带一路”战略面临着更多的挑战,在必须正视沿线国家多样化的利益诉求的同时,还要面临更加复杂的政治与安全环境的考虑,以及域外多重因素的干扰。对于这两者,应需理性区别对待。
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