Facebook的灵感源自何处-
Facebook的灵感源自何处?
如今，扎克伯格的成功事迹已经街知巷闻。拥有8亿多用户的Facebook在国际上取得了令人瞩目的长足发展，这位年轻的创立人和CEO也成为了全世界新闻报纸的头版头条。美国《时代》杂志把扎克伯格评为2008年世界最具影响力人物之一，快速成长的Facebook 公司在2009年世界创新公司50强中位列15。4年前，年仅24岁的扎克伯格轻松在福布斯美国富人榜登榜，荣获全球最年轻的亿万富翁称号。
近来，各大主流媒体争相对扎克伯格进行报道，故事梗概几乎相差无几：天才学子在哈佛宿舍里创造出高科技产品，随后辍学，改变了世界。天赋加上雄心，这是典型的比尔・盖茨式的成功模式。但从哈佛辍学并在23岁成为亿万富翁，并不是扎克伯格成功事迹中最为闪光的部分。
我们之所以对扎克伯格创立的Facebook的前身Thefacebook知之甚少，或许是因为扎克伯格的发家史曾备受争议。2007年，扎克伯格的几个同学看到雅虎欲出资9亿美元收购成立仅两年的Facebook公司的报道后到他，声称对Facebook拥有创意权并要求索赔。尽管这起诉讼案在2008年已得到平息，但考虑到诉讼的性质，我们绝不可能从扎克伯格那里得到其对灵感来源真实内情的回应。或者，我们真的不需要去深究。
事实证明，我们可以从扎克伯格的学习经历中对Facebook的创立灵感和成立之初便大获成功的原因一窥究竟。2004年2月4日无疑是Facebook发展史上意义重大的一天，而事实上，扎克伯格在步入哈佛大学
前就已名声大噪，这其中的故事比我们平时听到的要复杂有趣得多。
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前扎克伯格时代：追溯Facebook文化哈佛校园为Facebook的枝繁叶茂提供了肥沃的土壤，但Facebook的创意种子却根植于扎克伯格的高中时代。听到这些你或许非常惊讶，而且你可能也从没听人提起过扎克伯格的母校菲利普斯・艾克赛特学院（Phillips Exeter Academy），因为毕竟哈佛是想法付诸实践的地方。此外，某种程度上，“哈佛”这两个字也让扎克伯格看起来更具智慧，让他的故事更具传奇彩。
真正对扎克伯格的Facebook创意产生至深影响的是他从2000年到2002年在该学院的学习生活，而非在哈佛大学里的时光。菲利普斯・埃克赛特学院，又名埃克赛特（Exeter），是一所9至12年级的私立寄宿学校，坐落于新罕布什尔州埃克塞特市。这所知名度很高的高中，是十大名校组织（Ten Schools Admission Organization）的一员，此外，十大名校组织还包括菲利普斯・安杜佛学院（Phillips Andover）、迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy）、圣保罗学院（St. Paul’s）和乔特罗斯玛丽霍尔高中(Choate Rosemary Hall)等著名的寄宿制学校。埃克塞特学院管理高度严密，学生只能在校园活动，所以学生们自称为“埃克塞特人”，他们根植于如此丰富多彩的文化习俗和传统，体身份特质非常明显。
充电提示音扎克伯格在学校度过了两年，这两年时间足够他考察并融入这里的社会文化并适应埃克赛特学院的寄
宿生活。该学校每年会送走几百个毕业生然后迎来几百个新生。扎克伯格在高二上学期考入这个学校，同每个新生一样也拿到了属于他的那份埃克赛特学生指南。这份“照片地址册”（The Photo Address Book）被同学们亲切地称为――你猜得没错――“Facebook”。
刘翔北京奥运会接受了采访的几位扎克伯格的同学一致证实了2000级的大卫・W・弗朗特（David W. Farrant）所说的话：“虽然封皮上写着‘照片地址册’，但我们都称之为‘Facebook’，因为‘照片地址册’太拗口。”
“Facebook”照片地址册一直是埃克赛特等学校学生社交生活和文化的主要部分。十大名校组织中的每所学校每年都会印刷，发给学生人手一本。每年秋季学生开学，宿舍生活、
年级间的活动以及跟其他宿舍的好友交往，成为学生社交生活的全部内容。学生不允许带手机到学校，而学校宿舍里年年都有大量的学生来来去去，他们的宿舍每年变更一次，手机号码也会年年有变，所以这些“Facebook”是学生社交活动的宝贵资源。
当然，这些地址册不仅帮助学生寻和联系同龄人，而且成为同学好友之间的文化纽带，学生通过这些手册可得知同龄人的住处，谁发迹了谁过得委屈，谁跟谁成为一对，谁有了家庭生了小孩等等。听起来跟如今的Facebook非常相似，对吧？当然，受到照片地址册的影响，早期的前网络社交文化已有苗头，在扎克伯格还没接触到它的时候，它已经在同学们之中火了起来。阴差阳错，扎克伯格只是恰巧接触到了然后融入了进去而已。
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但故事还没结束。扎克伯格高二时候，在学生会在主席克里斯・迪勒利（Kris Tillery）的带领下，学生们成功说服学校信息部的管理人员开设了一个新网站，把“照片地址册”上的全部内容贴在了上面，网站的域名为student. exeter.edu/facebook。直至扎克伯格毕业，这个网址一直都是学生对地址册的昵称――Facebook。不过，迪勒利并不允许学生在页面上发表评论。
现在流行送什么礼物在我们的采访中，扎克伯格的几个同学向我们展示了这个网站的原始截图。截图已于2006年上传至Facebook的埃克塞斯人公共主页上，现在还能到。截图下有人评论说，这是“原始版的Faceb ook”，还说照片地址册是“现实版的Facebook”。
当然，学校当年建立的网站student. exeter.edu/facebook已经不复存在，我们也无从查证扎克伯格是否参与或者回应过学生会首次将指南册贴在网上的这一行动。我们知道的是，学生对学生会说服学校管理人员以及创建网络版地址册这件事非常狂热，此外，这个网络版的地址册在扎克伯格高二那年就已经建立起来，他应该对此有所体会。
正如很多专家说的那样，既然Facebook已经踏出菁菁校园迈向世界各地，它将继续成长，并会在不远的将来成为世界主要的社交平台。毋庸置疑，拥有8亿用户（而且还在增长）的Facebook未来将给各国各地人们的联系和交往方式产生深远的影响。
尽管我们无从得知马克・扎克伯格创立Facebook的原始动机，但是从他高中时代的社交文化和寄宿生活，我们或许可以对以下谜团管中窥豹：全球大热的Facebook文化是如何发迹的？为什么Facebook在哈佛成立之初就能取得巨大成功？世界上最具远见卓识的年轻人在大学宿舍里开始创业拥有的是怎样的运气和机遇！
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