歌曲滴答串词
歌曲滴答串词
篇一：文艺晚会串词
——中学天气潮湿怎么办12.9文艺晚会主持人串词
开场舞
开场白
a：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好
B：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战
c：朝气蓬勃是我们的本
d：自强不息是我们的追求
a：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼
B：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战大江大河2小说
c：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂
d：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的挑战无缝墙布市场
a：我们为生命描绘最绚丽的彩，每一笔都是对青春的诠释
B：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的礼赞
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好
c:这里是——中学20XX年度“一二九”文艺晚会的现场，我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。
d:首先请允许我介绍今晚到场的老师们，他们是————让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。
a：一年好景君须记，正是橙红橘绿时。在过去的一年中，我——中学的广大学子为建设学校和服务同学做出了突出的贡献。
B：——中学在全体师生的共同努力下，也不断加强自身建设，锐意进取，执着追求，秉承着“励志、图强、厚德、博学”的校训，为德国化工厂爆炸——中学的建设与发展奉献着最美的青春。c：岁月不居，天道酬勤。今晚，我们在这里欢聚，带着金秋的喜悦和祝福，唱响高亢奋进的颂歌！
d：时光荏苒，斗转星移，今晚，我们在这里欢聚，带着星光的深情与梦幻，追忆着光辉灿烂的20XX年，带着这份激情与信念，期盼未来崭新的挑战。
a:现在，请允许我们宣布，——中学纪念一·二九运动文艺晚会
合：现在开始！
a：你身边有这样的女孩儿吗？甜美的微笑，扎起的马尾，深深的烙刻在我们的记忆里。她的笑就像一阵清风，吹拂过你的脸颊，闭上眼睛，深呼吸，让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道！请欣赏九年级的同学为我们带来的歌曲《小酒窝》。
B:如此动人心弦的歌曲，让我们用掌声再次谢谢他们。
c:在这鲜红的国旗下，不能没有历史的记忆，历史的长卷里，不能没有英雄的足迹。让我们铭记古往今来舍生忘死的英雄们。下面，请欣赏——老师为我们带来的歌曲《英雄赞歌》。
激情的旋律、霸气的舞姿、艳丽的面庞。让我们跟随她们的节奏一起摇摆，那么请欣赏七年级的舞蹈《cryeye》。
d：真的是充满了激情与活力啊,谢谢她们的精彩表演。
a：看完了动感热辣的舞蹈，让我们欣赏——老师和——老师为我们带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》，让他们为大家带来唯美的歌声，净化我们尘喧的心灵。
B:非常精彩的演唱，给我们带来了华丽的听觉盛宴。用掌声再次谢谢两位老师。
c:培根先生在他的《谈读书》中说过这样一句话，“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”那么今天我们对于读书又会有怎样的体会呢？请欣赏——班的同学们为我们带来的小品《读书的体会》。
d:人生难寻是朋友，值得珍惜的是一份真诚和友谊。驼铃声声牵动过无数有情人的情感思绪。今天——老师将为大家带来一首《驼铃》，掌声有请——老师。
a:一曲悠扬的《驼铃》道出了我们真挚的情谊之声，谢谢——老师的精彩演唱。
B:送走了霜叶如醉的秋天，迎来了静谧冰清的冬天，但我们依然没有忘记，夏日里那些有趣的日子，那些虫鸣鸟叫、那些滴滴答答的美妙旋律。请欣赏八年级同学为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》，跟随她们回到夏日里的记忆。
c:思念在门前流淌，我把童年种在了岸边，岁月蜕去成长的壳，光阴把父亲的气力吞噬，翻动的茶香，穿透时间的厚壁，永驻母亲的容颜。是啊，家乡永远是我们温馨的港湾，是我们时时魂牵梦绕的地方。请欣赏——老师带给我们的歌曲《家乡》，掌声有请。
d:相聚总是很短暂，不管在哪都请记得，我们曾在一起，一起烦恼过；一起伤心过，当然，我们更曾在一起欢笑过；一起奋斗过。即使有一天，我们终将分别，请记得，我们曾在一起。请欣赏歌曲《我们曾在一起》。
（四个主持人入场）穿插游戏
（丑小鸭赛跑：需要道具是气球；每个人用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。）
a:一阵欢乐后，伴着这美丽的夜鬼吹灯故事全部真相,如水般的美好,让我们来欣赏——老师给我们带来的一首梦一般的曲子《那些年》。
B:谢谢——老师精彩的演奏。
鲜嫩的白菜总是倍受人们的青睐，今天我们就随——班的同学们一起到菜市场，感受一场砍价风波。下面请欣赏他们小品《卖白菜》
c:他们的表演非常出，谢谢他们为我们带来的欢乐。
d:百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上
a:百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了东方，百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起了，一
代代中国少年的努力，迎来了祖国的今天。欣赏——班朗诵《少年中国说》。掌声有请他们。
B:我们的学校像一轮红日照耀我们面前的路，引导着我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来请欣赏由——老师为我们带来一首昂扬向上的《红日》，掌声有请。
c:青春是奔放，是豪迈，是沸腾的血液
d:青春是自由，是动感，是欢愉的期待
c:有希望的地方就有梦想，有梦想的地方就有年轻的我们
d:让我们尽情释放梦想，点亮我们丰富多彩的生活
朋友们，让我们共同感受那喷薄而出的热情吧，请欣赏舞蹈《歌舞青春》。
请欣赏歌曲串烧《即刻出发》、《故乡》、《我知道》、《爱》。
a:谢谢几位同学精彩的演唱，我们用掌声再次谢谢他们。
让他们优美的歌声回荡在的心间，展示你我青春，秀出你我的风采，不一样的风格秀出不一样的风采，下面让我们以最热烈的掌声有请——老师、——老师、——老师为我们带来的舞蹈《nobody》，掌声有请。
B：谢谢、谢谢几位老师给我带来视觉上的冲击，那接下来呢，是歌曲时间。
c：曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想，
d：越是美好的梦想，越是害怕去实现，
a：怕美好只在得到前一秒，怕梦想与现实的差距。
怎么样设置开机密码B：但即使看不清未来，未来也仍然会来到，与其惴惴不安，不如坦然面对。
c：是的，只要勇敢的迈出第一步，微笑着面对每一个明天，终有一日，你会到达梦想彼岸，d：下面请——同学带来的《明天你好》，大家掌声欢迎！

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