语法与修辞关系浅谈
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教育教学文_李秉芬
语法与修辞关系浅谈
摘要：语法和修辞有各自的研究任务，界限分明。但他们又不是孤立的，而是互有联系的。语法是修辞的基础，修辞尤其是消极修辞，必须建构在语法结构规律的基础之上；为了达到良好的表达效果，修辞往往突破常规的语法结构，创造一些新的结构形式，使得某些语法现象转化为修辞现象。二者是矛盾的统一体。…关键词：修辞；语法；联系；区别
语言是有规则的，这种规则在人们的日常交际中不断形成。它一旦为社会成员所认可，就成为大家交流时必须共同遵守的语言规则。违背这种规则，交流双方会感到别扭甚至产生误会，这样也就达不到交流信息或表达情感的目的。修辞是在言语使用的过程中，借助多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。  表面上看，语法与修辞之间似乎扯不上什么关系，但仔细分析，语法研究语言的结构规律；修辞研究在特定语境下对语言的具体运用。修辞和语法因“语言”唯系在一起，有着千丝万缕的联系。
一、语法和修辞的联系1、语法制约修辞
王希杰先生在谈到逻辑、语法和修辞的关系时指出：“逻辑，研究人们思维的规律，解决说话对不对的问题。语法，研究语言的结构规律，解决通不通的问题。修辞，研究提高语言表达效果的规律，它管的是好不好的间题。不对、不通的东西，当然谈不到好。显然，逻辑、语法是修辞的基础。没有这个基础，修辞就无从谈起”。 因此，任何修辞手法都是在遵循语法规则的基础上发挥作用的。不掌握语法，学习修辞就困难重重。试想，一个人连句子的结构都掌握不了，说或写时，语法错误接二连三，怎能达到修辞明白、通顺、简洁、生动的目的？因此，修辞，尤其是消极修辞，必须建构在语法结构规律的基础上。
2、修辞决定语法
适合女生学的专业1）修辞的需要决定语法的结构
语法中不同的结构给语言表达提供了丰富的同义形式，修辞就是要根据表达的需要从多种同义形式中选出一种恰当的形式来。吕淑湘先生在《漫谈语法研究》中说过：“广场中央矗立着人民英雄记念碑”和“人民英雄记念碑矗立在广场中央”结构不同，意思一样，可是放在下面这两个大句子里面，就各有所宜。
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2）根据修辞的需要打破语法的常规“葫芦”，名词是它的常规用法，但在句子“看到一个大规模的图解就依样葫芦起来”中，“葫芦”就打破了名词的常规，前可以加“依样”
这个状语，后可加“起来”这个补语，把名词转为了动词。又如，汉语语序的常规是主语在前，谓语在后。但为了题旨、情境的需要，有时可让谓语在前，主语在后，例如“起来，各民族的英雄的人民！”等等。
二、语法和修辞的区别
修辞和语法有着如此密切的联系，但就科学体系来说，它们又是两门不同的学科——语法学和修辞学。它们的不同主要表现在：
1、适应题旨、情境的不同陈望道先生认为“修辞以适应题旨、情境为第一要义”，即修辞好坏的衡量标准是是否适应题旨、情境 适应题旨，指的是说或写要适应立言的意旨，即修辞要与具体的思想内容相适应。语法法则则和具体的思想内容无关，它是从许多具体的词和句子里概括出来的公式一类的东西，一经抽象，就没有了具体的思想内容。 适应情境，指的是说或写要适应感情和环境。修辞的“情境”，主要包括对象、社会环境和语言环境。修辞对情境的适应是修辞本身的一种适应，因为修辞也是一种选择活动，对情境的适应是在选择活动的同时产生的一种适应。而语法在适应语境方面却无能为力，因为它不是一种选择活动，而是一种单纯的、没有具体思想内容的语言结构，感情无法附着其上。
语法也讲语言环境，但它却与修辞中的语言环境不同。修辞讲的是对情境的全部适应，语法只是部分借助语境来分析其语言结构及含义，因为语法中大多数的词组、句子不需要借助语言环境即可获得准确的理解，只有某些存在歧义的词组或句子非借助语言环境来分析不可。
2、涵义上的不同
1）修辞现象不同于语法现象修辞现象是言语现象，它不但包括那些超常规的现象（即积极修辞），也包括那些常规现象（即消极修辞），也就是说，所有语言作品中的现象都是适应题旨、情境的修辞现象；在结构上也是一个表达完整意思的句子。而语法现象只是一种语言现象，甚至可以是一个孤立的词、词组或句子。
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2）修辞是一种选择活动，语法却是一种语言结构修辞，尤其是积极修辞，是根据题旨、情境选用各种表现手法，对常规的语言结构进行超常组合或搭配，使语言跟思想感情相切合以取得好的表达效果的一种活动。修辞的这个“活动”涵义是语法所没有的。  总的来说，修辞以语法为基础却又超脱了语法。一方面，以一定的语法规范为标准，注意句子成
分之间的搭配，是人们表达客观存在及规律的要求。另一方面，人类的语言具有体验性，为了表达自身的情感体验，人类时常自觉或者不自觉地打破常规的语言结构，从而创造一些新的结构形式，这就使某些语法现象转化为修辞现象，而那些具有好的表达效果的修辞形式一旦获得了人们的认可便又会高级汽车品牌
转化为凝定的语法形式。因此，语法和修辞都不是僵化、凝固了的东西，它们是可变的，在人们交际需要地推动下，它们互相影响、互相制约，不断改进、充实和完善着各自的系统。 语法既有强制性，又有灵活性，既能使语言规范化，又能促进艺术语言的形成。我们应该正确把握修辞和语法的矛盾性和统一性，将语言的规范性和艺术性统一起来，增强语言的表达效果。
（作者单位：滇西科技师范学院外语系）参考文献
[1]骆小所.现代修辞学（修订版）[M]，昆明：云南人民出版社，2000.剃刀高地任务
[2]吴士文.修辞新探[M]，辽宁：辽宁人民出版社，1987.…
[3]陈望道.修辞学发凡[M]，上海：上海教育出版社，1979.…
[4]宗廷虎、邓明以、李熙宗、李金苓.修辞新论[M]，上海：上海教育出版社，1988.

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