不健康的食物教案反思
不健康的食物教案反思
教学目标：
1、学会拒绝不健康食品，知道不健康食物食物对人体健康有害。能注重饮食卫生，不吃不健康食物。
2、提高自我保护意识及应对问题的能力。
极限祭坛怎么打3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
新鞋挤脚怎么办4、初步了解健康的小常识。
活动准备：
1、自制《乱吃烧烤肚子疼》的视频；
2、图片（老鼠苍蝇叮咬过食物，过期的食物，腐烂变质食物，没洗干净，假冒、劣质）
3、自制PPT（判对错）
教学关键点：
学会拒绝不健康食品，不吃不健康食物。
教学重难点：
使幼儿了解不卫生的食物对人体健康有害。说明 这是幼儿能否注重饮食卫生的重要前提，只有当他们知道“吃了不健康食物，会导致疾病，影响身体健康”以后，才会对不健康食物产生否定的态度，并且愿意接受成人的劝导或自觉地予以拒绝。
识别不健康食物和简单处理掉在地上的食物。说明 这是幼儿能否做到“不吃不健康食物”之要害。由于幼儿熟悉水平和生活经验有限，他们不可能在短时间内学会识别、判定采用不同原料、在不同环境中所制作食物的卫生质量，也不可能很快把握处理“掉在地上食物”的一些方法，需要有较长的学习、积累的过程，才能逐步获得该方面的经验。
教学过程：
一、观看视频，引入课题
1、观看视频
T：视频中的小朋友怎么啦？怎么会肚子疼的？你们知道吗？
2、老师小结：大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃，结果肚子疼了。
二、幼儿讨论，说说肚子疼的原因及预防
1、提问：
　T：大哥哥为什么会肚子疼？
　T：我们应该对这个大哥哥说些什么？
　T：这些东西你们吃过吗？为什么不能吃？
东洋兵打一字2、小结：路边的摊位不卫生，马路上尘土飞扬，我们小朋友吃了会身体不舒服，严重的话要住医院呢，所以以后不要吃小摊上的东西了。
3、T：那我们怎么预防肚子疼呢？
送老公什么礼物4、小结：我们一定要吃干净的食物，不吃垃圾食品，而且也要注意小手的卫生，平时多洗手。香水品牌排行榜前十名
三、观看图片，判断对错
1、出示PPT
　T：你们看一看这些图片中哪些是做得对的，哪些不对呢？
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2、小结：路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的，灰尘落在上面、苍蝇乱飞，我们绝对不能买这些食品吃。而且，要提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西。要注意饮食，不吃不卫生的东西。
教师小结：
合理分配三餐；荤、素搭配；不挑食、不偏食；不暴饮暴食。要选择无毒、无污染的食物。注意不要食用不健康食物以及过期食物，注意饮食卫生。不要边看书边吃饭。等等。
教学反思：
营养学研究发现，维持人类生命健康至少需要42种以上的营养素，其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营养素必须通过摄入各种不同的食物来实现，由于各类食物所含营养成分不同，因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配，以求达到人体对营养的需求平衡。让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯，才能更健康的成长。让科学回归生活，服务于生活。

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