一节富有哲理的科学课【DOC范文整理】
一节富有哲理的科学课

  一节富有哲理的科学山外青山楼外楼>摘抄200字
  一节富有哲理的科学
  物竞天择,适者生存
  ——题记
  “叮铃铃……”上课铃响了,我们排着队来到科学教室,今天给我们上课的是卢老师,课题是“物竞天择,适者生存”,旁边还有两台摄像机“盯着”我们呢!教室里显得格外安静了。
  卢老师首先问了我们一个问题:为什么恐龙会灭绝?对此科学家们有什么说法?平静的课堂一下子活跃起来。有人说:“因为小行星的坠落,小行星砸到地球上,所以恐龙灭绝了。”有人说:“因为火山爆发导致了恐龙的灭绝。”还有人说……,所有人的意见都不同,又各执己见。总之,恐龙灭绝的秘密大家的想法都不一样。
  接下来,卢老师给我们带来了一个游戏,叫“捉虫子”。卢老师邀请了两个小组的同学上来“捉虫子”。“3、2、1”游戏开始了,吴依婷组的蔡简弥依靠身材敏捷的优势成功的挤了进去,为他们组率先获得“猎物”。台上的“鸟儿”可是围着“草地”团团转,相对来说,吴依婷小组
的优势更大一些,他们四个人在台上分工合作,占据了一多半的位置,卿阳组的几个人挤在一起发挥不了。
小学生上网的坏处  最后,吴依婷组获胜了。这次“捉虫子”游戏也带给我们的启示,最后剩下的“虫子”几乎全部都是绿的,接近这块“草地”的颜。这个游戏是为了展示“物竞天择,适者生存”的道理。
  卢老师又问了我们一个问题:“有哪些生物也有这种隐蔽的特征?”我想起小时候在山上看到过的一种很新奇的蝴蝶——枯叶蝶,并且马上高举着手,也许是我脸上的自信让老师从众多只小手中发现了我,叫我回答,我站起来侃侃而谈:“枯叶蝶,顾名思义,就是长得很像枯叶的蝴蝶,它的翅膀长得很像枯叶,是土黄的。而且翅膀中间还长着一根竖向的和枯叶一样的“叶脉”,更令人称奇的是,它的翅膀上还有和枯叶腐烂时一样的黑点”。同学们也都听得挺认真的,齐刷刷的看着我,我觉得这些眼光有的是赞许,还有的是鼓励,弄得我觉得有点害羞了,脸一下子就红了。
  这时候,我还发现好多同学都张大了嘴巴,有因为也知道枯叶蝶,而没被老师叫到的,也有因为不知道枯叶蝶,而觉得神奇的。马上,大家开始开动脑筋想着自己知道的生物和它们的特点。
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  吴依婷组又开始汇报了,她们选择的生物是“猴子、兔子、鸡、鱼”。这四种生物都是生活中比较常见的动物,老师对他们的善于观察给予了肯定,并给她们组加了3星。接着,石雨欣又给我们介绍了一种特别的蛇,还有刘浩礽介绍的是一种可以化装成垃圾箱的生物,这些都是我们从没接触过的课外知识。
  “叮铃铃……”下课铃响了,这节生动的科学课很快结束了,我也终于明白了“物竞天择,适者生存”这个道理,那就是在生物竞赛中,只有适应环境的生物才能生存下去。
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