幼儿园感恩节手工卡片教案
教学内容:幼儿园感恩节手工卡片制作
教学时间:1课时
美团网团购电影票教学对象:幼儿园大班数字媒体技术学什么
教学目标:
1. 让幼儿了解感恩节,懂得感恩的重要性。
2. 培养幼儿的手工能力和创造力。
3. 教会幼儿制作感恩节卡片,表达感激之情。
古代励志故事教学准备:
1. 卡纸、颜料、彩纸、剪刀、胶水、装饰品等。
2. 感恩节相关的图片、视频、故事等。
教学过程:樱桃果脯
Step 1 导入
1. 介绍感恩节的由来和意义,鼓励幼儿表达对生活中的恩惠的感激之情。
2. 通过图片、视频、故事等形式让幼儿对感恩节有更深入的了解。
Step 2 制作卡片
1. 给每个幼儿发放卡纸、颜料、彩纸、剪刀、胶水、装饰品等,让他们自由发挥,制作感恩节卡片。
2. 教师可以向幼儿展示一些卡片制作的技巧和方法,引导幼儿制作出精美的卡片。
Step 3 发挥创造力
1. 鼓励幼儿发挥创造力,可以将卡片制作得更加个性化、独特。
七光串词2. 为了使幼儿更好地表达感激之情,老师可以给出一些可供选择的话题,如感激爸爸妈妈
、感激老师、感激大自然等,让幼儿在制作卡片的过程中,更深入地思考自己的感激之情。
Step 4 分享
1. 制作完成后,让幼儿互相分享自己的卡片,并解释自己的寄语。
2. 教师也可安排一个展示活动,让幼儿有机会展示自己的作品,增强他们的自信心和表达能力。
Step 5 结束
1. 教师总结本节课的内容,重申感恩节的重要性,鼓励幼儿在日常生活中要懂得感恩。
2. 让幼儿在家将卡片送给他们感激的人,传递爱与感恩的力量。
教学方法:
1. 情境教学法:通过图片、视频、故事等情境形式,让幼儿更深入地了解感恩节,增强学习的情感彩。
迪拜王子座驾2. 合作学习法:在卡片制作的过程中,鼓励幼儿与同伴合作,促进彼此之间的交流和合作精神。
3. 体验教学法:通过亲身制作卡片的体验,激发幼儿的兴趣和学习热情。
教学评价:
1. 对幼儿的卡片进行评选,选出最有创意、最具表现力、最精美的卡片,鼓励幼儿更好地发挥创造力。
2. 通过观察幼儿卡片的制作过程和制作成果,对幼儿的手工能力、创造力等方面进行评价。
教学反思:
1. 教师要了解每个幼儿的个性和特点,为他们提供个性化的指导和帮助。
2. 教师要以幼儿为中心,注重教学过程的情感教育和品德教育,让幼儿在制作卡片的过程中,进一步认识感恩的重要性,树立感恩的思想。
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