《计算机辅助设计与制造》复试大纲
我国历史朝代《计算机辅助设计与制造》复试大纲
第一篇：《计算机辅助设计与制造》复试大纲
第1章 计算机辅助设计概论CAD的含义及特点，计算机辅助设计的特点，计算机辅助设计系统的结构，计算机辅
助设计系统的硬件，应用软件，CAD系统间的接口，计算机辅助设计系统的发展趋势
第2章 工程数据的计算机处理
数表程序化，插值，数表拟合公式化，线图程序化，线图数表化处理，第3章 计算机图形学基础
计算机绘图概述，计算机绘图软件，计算机绘图软件的主要功能，绘图软件的类型，图形软件标准，几何交切子程序设计，几何交切常用函数，两圆相交函数的设计，曲线，规则曲线，图形变换，二维图形变换，三维图形的变换，AUTOCAD二维绘图，常用绘图命令常用编辑命令
第4章 CAD/CAM建模技术几何造型中的常用模型，三维形体的线框模型，三维形体的表面模型，三维形
体的实体模型，三维产品建模技术，实体造型的理论基础，实体造型的基本方法，典型实体造型系统介绍
第6章 计算机辅助工程分析有限元概述，有限元分析的原理及步骤，有限元分析的步骤，有限元分析的前后置处
理，有限元分析的前置处理，有限元分析的后处理，CAD三维建模与前后置处理的关系
第7章 CAD系统的二次开发技术
二次开发概述，二次开发的定义、意义及特点，机械CAD软件的二次开发
第9章 计算机辅助工艺设计
计算机辅助工艺设计概述，计算机辅助工艺设计的功能，现代CAPP软件应具备的技术，计算机辅助工艺设计系统结构，CAPP发展趋势，计算机辅助工艺设计的分类，派生式（V
ariant）CAPP系统，创成式CAPP系统，混合式CAPP系统
第10章 计算机辅助制造(CAM)
数控技术概述，数字控制，数控加工方法，数控机床的主要类型，数控系统的组成，点位控制、直线控制和轮廓控制，数控技术的发展第11章 CAD/CAM集成技术的发展方向CAD/CAPP/CAM/CAE/PDM（4C/P），CAD/CAM技术的定义，CAD/CAM的组成，计算机辅助工艺过程设计（CAPP）
第二篇：计算机辅助设计与制造
华中科技大学博士研究生入学考试《计算机辅助设计与制造》考试大纲
第一部分考试说明
一、考试性质
计算机辅助设计与制造是我校材料加工专业博士生入学考试课程之一。它的评价标准是合格硕士生应达到的计算机应用水平，以保证被录取者具有较好的CAD/CAM基础。
考试对象为参加当年博士生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷结构
（一）答卷方式：闭卷，笔试
（二）答题时间：180分钟
（三）各部分内容的考试比例
基础知识25%
基础工作及发展现状25%
编程及算法50%
（四）题型比例幼儿园教师个人小结
简答题约50%
编程与算法题约50%
（五）参考书目
1.孙家广计算机辅助设计技术基础(第二版)。清华大学出版社，2000年
2.潭浩强C程序设计清华大学出版社，1994年
3.唐荣锡《CAD/CAM》北京航天大学出版社
第二部分考查要点
一、基础知识
1.CAD/CAM的软件与硬件
2.CAD交互技术基础
霍建华 叶璇3.图形绘制基础
4.图形变换基础
5.产品造型与设计基础
6.参数化设计基础
双学位是什么7.计算机辅助工艺设计基础
8.计算机辅助制造基础
9.计算机辅助有限元分析基础
10.产品数据管理
二、基础工作及发展现状
1.所从事过的CAD/CAM研究工作
2.所开发过的CAD/CAM系统
3.人工智能技术的应用概况
小白船歌曲4.网络技术的应用概况
5.集成化技术的原理与应用
6.国内外著名CAD/CAM系统的概况和比较
三、编程与算法
1.C语言的综合运用
2.C++语言的初步运用
3．简单问题的算法编制和描述
第三篇：计算机辅助设计与制造毕业实习大纲(23周)
毕业实习大纲
(适用于计算机辅助设计与制造专业)
（23周共644学时）
一、毕业实习的目的和任务
毕业实践是教学、实践与创新能力相结合的综合性教学环节，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是毕业设计（论文）的重要准备阶段，是学校实现培养目标的最后考核。通过毕业实习，一方面培养学生正确的工作态度、职业责任感和团队协调工作能力，综合运用所学知识分析、解决生产实际问题的能力，从而能体现出应用型、技术型高职人才培养特；另一方面让学生了解企事业单位的实际情况，增进毕业生与企事业单位之间的联系，落实就业意向与具体单位。
二、毕业实习的要求
学生在毕业实习中要培养严肃认真、一丝不苟、踏实细致的工作作风，保质保量按时完成任务。在毕业实习过程中必须做到：
1、了解企业概况、生产的产品、生产技术、企业管理的一般情况，了解技术人员在生产中的任务和职责。
待到山花烂漫时2、从生产实践中，选择一个典型的机械零部件或产品，对该产品的设计与制造进行了解、熟悉，为毕业设计作好准备；
3、对产品进行性能、使用等方面的简要分析，以便通过计算确定设计参数及产品的外 观结构。
4、训练利用CAD/CAM软件或CAD软件（可以选用主流设计软件如Pro-E、Solidworks、UG等）绘制该零部件三维实体图（包括零件造型及总装图、爆炸图）；绘制相关零件的二维图、二维总装图。
5、对该产品的主要零件进行必要的工艺设计准备，以便出设计该产品或相应模具的加工工艺流程及工艺参数，并能够编制相应的工艺卡片。
6、能够利用CAD/CAM软件生成加工该产品的NC代码程序，并对所生成的程序进行仿 真模拟验证。
7、增强实践观念，劳动观念，熟悉企业环境，提高活动能力和正确处理人际关系的能 力。虚心向工人、技术人员、管理人员学习。通过实习，对社会有一个较为充分的认识，为以后踏入社会、走上工作岗位做好心理及思想准备。
8、要求学生在教师的指导下，能独立进行社会调查。
9、要求学生在实习期间，每日作毕业实习日记，每周进行实习总结并认真填写毕业实习周记，每周必须向指导教师汇报实习情况及实习中碰到的疑难问题，每月进行总结并认真填写月工作总结。如有工作变动，须及时汇报如下信息：
（1）实习单位详细地址；
（2）实习单位简介；
（3）所从事工作岗位的情况介绍；
10、要求学生在实习结束前，将实习收获、体会及对某些业务问题的分析、见解和建 议等，写成实习总结报告以供考核。
三、毕业实习（社会调查）手册
1、毕业实习（社会调查）手册要求学生认真添写的具体内容如下：
（1）学生基本情况
（2）毕业实习单位情况

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