河南省八年级语文上册第一单元笔记重点大全
单选题
1、对《人民解放军百万大军横渡长江》中第⑧⑨句议论的用意理解不正确的一项是（ ）。
A．赞扬我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概
B．揭露国民党反动派拒签和平协定的反动本质
C．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能
井盖尺寸D．分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因
答案：C
一方面我军英勇无畏，所向披靡才会取得胜利，从“一致希望和平，不想再打了”、“泄气”等
处可看出国民党广大官兵的厌战情绪，这是敌军纷纷溃退的原因所在，并不是汤恩伯指挥失当，懦弱无能。
【点睛】考查对重点句的理解和掌握。这两句话从表达方式来看是议论句，既交代了此文的背景，又分析了我军取得胜利的原因。
2、下列词语中字形和加下划线字注音无误的一项是（ ）
A．南度 防线 摧枯拉朽（gū）
B．芜湖 溃退（huì） 风平浪静
C．既已 荻港（gǎng） 万船齐放
D．突破 占领 执行（xíng）
答案：D
可用反选排除法，A项“南度”应为“南渡”，“枯”应读“kū”；B项“溃”应读“kuì”；C项 “既已”应为“即已”。答案为D。
【点睛】本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，平时多加注意，仔细辨识，加强记忆，注重积累。张姓牛宝宝取名
3、下面加下划线字注音无误的一项是（ ）
A．祭祀(sì) 篡改(chuàn) 惨绝人寰(huán)
B．悼念(dào) 杀戮(lù) 振聋发聩(kuī)
入股协议书范本C．辱没(mò) 矢志(shǐ) 颠倒黑白(diān)
D．大肆(shì) 呓语(yǐ) 无处遁形(dùn)
答案：C
A：“篡改”的“篡”应读作“cuàn”；
B：“振聋发聩”的“聩”应读作“kuì”;
C：读音没有错误；
D：“大肆”的“肆”应读作“sì”；“呓语”的“呓”应读作“yì”。
故答案为：C
【点睛】本道题考查辨析字音的能力。解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
4、下列对两则消息的理解和分析，错误的一项是( )
A．《我三十万大军胜利南渡长江》的导语包括人物、时间、地点及事件的经过四个要素。
B．《我三十万大军胜利南渡长江》的导语和标题扣得很紧，导语是标题的扩展和具体化。
C．《人民解放军百万大军横渡长江》的标题交代了渡江兵力，这是人类战争史上空前的
奇观。
D．《人民解放军百万大军横渡长江》的导语使读者对当时整个渡江战斗的概貌，有了一个明确的了解。
答案：A
A.有误，《我三十万大军胜利南渡长江》的导语包括人物、时间、地点及事件四个要素。
BCD.正确。
故答案为：A。
【点睛】 本题考查消息的理解和分析。解答时需要认真阅读选项，结合平时所学做出选择。做好本题需要平时对新闻的有关知识进行积累，并能灵活运用。
5、选出下列说法有误的一项（ ）
A．广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、
社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称为消息。
B．主体是消息的主干，担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务，要求写得内容充实、线索清楚、层次分明。
C．新闻报道的对象一定是新近发生的事件，对于有些早已发生的事件，一旦发现并把它报道出来，也不能称为新闻报道。
D．消息开头的第一段或者第一句话，通常是新闻的导语部分，它简明扼要地揭示消息的核心内容。
答案：C
本题考查学生对新闻文体的了解情况。新闻组成：标题、导语、主体、背景、结语。标题包括主题、引题、副题，导语一般是新闻的第一句或第一段，导语之后，新闻内容的具体展开部分，叫主体。
C项表述错误，新闻报道不一定是新近发生的事件，对已发生的事件作后续报道也可以称为新闻报道。
故答案为：C
【点睛】新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
6、下面语句中加点词语的解释有误的一项是( )
A．从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。(遗嘱:人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。)
B．1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了,以后又发明了多种,这使他获得巨额收入。[巨额:数量很大的(钱财)。]
C．他在诗歌创作方面颇有建树。(建树:建造树林。)
D．有着“小王子”和王蛇吞食大象图案的蓝50法郎钞票被送进历史的粉碎机。(吞食:不嚼或不细嚼,整个儿地或成块地咽下去。)
答案：C
ABD解释正确。C建树：建立的功绩。
故答案为：C
【点睛】本题考查理解词语意思的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语的意思，课文后边“读读写写”中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、看电视、看手机等也要注意理解积累。在理解词语的意思时，要根据具体的语言环境的提示去分析，然后即可正确解答词语的意思。
7、下列划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A．这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。
B．这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋。
C．比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟200字美文，立志夺冠。
D．舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。
答案：C
本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情彩相一致。
C项中“海誓山盟”，指男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。用于队员之间是不合适的，属于对象误用。
故答案为：C
【点睛】解答理解词语含义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。能力层级B
8、下列词语中有错别字的一项是 ( )
A．浩瀚 一瞬间 汹涌澎湃 迎风招展
B．湛蓝 戈壁滩 惊心动魄 时断时续
C．凛冽 颤巍巍 从容不迫 狂妄自大
D．绽放 文绉绉 零波海燕 空空荡荡
答案：D
ABC.正确。
D.“零波海燕”应为“凌波海燕”。
故答案为：D
【点睛】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
9、下列说法有误的一项是（ ）
课桌椅样样齐备A．读新闻，要注意它的六要素，更要注意它的结构：标题、导语、主体、背景和结语，还要抓住它的特征：真实性、生动性、时效性。
B．标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。
C．《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况，激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。
D．的《消息二则》所报道的渡江战役，是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势，反映我军必胜、蒋军必败的大好形势，鼓舞人民的斗志。
答案：A
此题考查文学常识的识记。
B.C.D说法正确；A.有误。A项中，“还要抓住它的特征：真实性、生动性、时效性”说法有
误。新闻的特征是：真实性、时效性、简明性。没有“生动性”。
故答案为：A。
【点睛】
此题考查文学常识的识记和课文内容的理解。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。对于课文中心思想、文章结构等要熟练把握，回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
含有花的诗句10、下列表述正确的一项是（ ）
A．导语是消息的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容主体是消息的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。
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