幼儿园小班感谢教师教案
幼儿园小班感谢教师教案
教案主题：幼儿园小班感谢教师
教学目标：
1. 能够了解教师的辛勤工作；
海南风景图片2. 培养幼儿的感恩之心；
3. 提高幼儿的语言表达能力；
端午节为什么要吃粽子4. 增强班级集体凝聚力。
教学内容：
百度手写输入感恩教师、制作感恩卡片
偶像练习生主题曲教学重点：
1. 学生能够表达感谢之情；
2. 培养幼儿的感恩之心。
教学难点：
1. 增加幼儿情感体验；
视频制作软件哪个好2. 提高幼儿的语言表达能力。
教学准备：
1. 教师准备感恩卡片制作材料；
2. 教师准备感恩教师的图片和视频。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师在黑板上写下“感恩教师”字样，然后问幼儿：“小朋友，你们知道‘感恩教师’是什么意思吗？”
2. 鼓励幼儿自由发言，引导幼儿表达对老师的感激之情。
二、讲解（10分钟）
1. 教师播放感恩教师相关的图片和视频，简要介绍教师的辛勤工作以及教师对幼儿成长的帮助。
2. 引导幼儿思考，让他们想一想他们的老师做了那些事情让他们感激。
三、制作感恩卡片（30分钟）
1. 教师向幼儿展示可以使用的材料如彩纸、贴纸、水彩笔等等，然后向幼儿解释如何制作感恩卡片。
2. 让幼儿根据自己的想法，自由制作感恩卡片，可以画画、写字、贴贴纸等等。
3. 教师巡视，检查幼儿的制作方式和结果，引导他们纠正错误。
四、分享送卡片（15分钟）
1. 教师鼓励幼儿将制作好的感恩卡片送给自己喜欢的老师，表达感激之情。
2. 提醒幼儿，在送卡片的时候要说一句感谢的话。
3. 在幼儿送卡片时，教师以班级形式组织幼儿进行互相交流。
与虎有关的成语五、总结（5分钟）
教师和孩子们一起回顾这次活动，分享心得，对孩子们进行引导，让他们体会感恩的理念。
教学后记：
在这节课中，幼儿们通过制作感恩卡片来表达对老师的感激之情，同时通过这个活动体验到了感恩的过程。在整个过程中，教师关注每个孩子的情感体验，引导幼儿提出关于感恩的思考和表达。最后，同学之间互相分享、交流，让班级关系进一步凝聚。

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