《思想道德修养与法律基础》第一章
第一章   追求远大理想坚定崇高信念
一、单项选择题
1.理想是人类特有的一种(    )。
A.物质现象    B.精神现象    C.文化现象    D.经济现象
2.处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有(    )。
A.阶级性    B.预见性    C.时代性    D.主观性
3.下列是几位同学关于理想认识的几段表述,其中正确的是(    )。
A.“理想作为人类的一种精神现象,是人类进入文明社会的产物”
B.“理想是人类特有的现象,有没有理想是人与动物的本质区别”
C.“理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的”
D.“理想产生于现实,但不是对现状的模写,而是对现实的超越”
4.理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视,可以把理想划分为许多类型。从理想的性质上划分,理想可分为(    )。
A.崇高理想和一般理想    B.个人理想和社会理想
C.长远理想和近期理想    D.科学理想和非科学理想
5.下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是(    )。
A.“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C.谋一个合适的职位,干一番有益于人民的事业
D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
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6.“樱桃好吃树栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。
把理想转化为现实的根本途径是(    )。
A.积极投身社会实践    B.认真学习科学理论
C.大胆畅想美好未来    D.逐步确立坚定信念
7.理想与现实的关系是(    )。
A.理想等同于现实              B.理想源于现实,又超越现实
C.理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现   
D.理想是人们的主观意志和想当然
8.理想与实践的关系是(    )。
A.理想超越实践,理想与实践没有关系  B.理想来源于实践,等同于实践
C.人们的实践认识一旦上升为理想,就会成为永恒不变的指导实践的力量
D.理想源于实践,又高于实践并指导实践,理想与实践相互作用,不断循环上升
9.斯大林曾经说过:“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生。”高尔基也曾指出:“一个人追求的目标越高,他的才能就会发展得越快,对社会就越有益。”这说明(    ).
A.理想等同于现实    B.理想是人生前进的目标和动力
C.理想是对未来的向往和追求  D.理想是在现实的基础上产生的
10.(    )理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。
  A.生活理想      B.职业理想    C.道德理想      D.社会理想
11.一定社会的阶级、政党或个人对未来社会制度、政治经济结构和社会意识形态的追
求向往和设想,即(    )
  A.道德理想    B.职业理想    C.生活理想    D.社会政治理想
12.现阶段我国各族人民的共同理想是(    )。
  A.人民生活达到小康水平  B.实现按劳分配的社会主义社会
  C.实现各尽所能按需分配的共产主义社会
  D.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
13.理想从内容上划分,理想包括( 退税金额怎么算出来的  )。
  A.个人理想和社会理想    B.先进理想和落后理想
  C.科学理想和非科学理想
  D.社会理想、道德理想、生活理想和职业理想
14.人只要有了崇高理想,就会在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受困难和挫折时能充满信心,坚持胜利这是理想在人生中的(    )。
A指路明灯作用        B.精神支柱作用
C.力量源泉作用          D.思想武器作用
15.现阶段我国各族人民建设中国特社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最
高理想,属于人生理想中(  
  A.生活理想的内容        B.职业理想的内容 
  C.道德理想的内容        D.社会理想的内容
16.现阶段我国各族人民建设中国特社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中(   
    A.生活理想的内容      B.职业理想的内容
    C.道德理想的内容      D.社会理想的内容
17.下列关于理想的认识,错误的是(    )。
A.理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物
B.理想是对未来的美好设想,不受现实条件的限制
C.理想必须通过实践才能实现,实践是连接理想与现实的桥梁
D.理想是多方面和多层次的,从不同的角度可以分为许多类型
18.下列关于理想的说法中正确的是(    )。
A.理想具有最高的指导地位,没有层次之分 
B.理想是对未来的预想,没有远期和近期之分 
C.理想是多方面和多类型的      D.幻想和空想也是理想
19.下列属于说法正确的是(    )。
A.生死由命、富贵在天    B.金钱不是万能的,没有钱是万万不能的
C.个人就是目的,社会只是达到个人目的的手段
D.追求共产主义远大理想与坚定中国特社会主义共同理想是统一的。
20.人生信念按其性质可分为    )。
  A.资产阶级信念和无产阶级信念  B.唯物主义信念和唯心主义信念
  C.宗教信仰和非宗教信仰        D.科学信念和非科学信念
21.宗教信仰是    )。
  A好就业的专业排名.科学信念形式            B.非科学信念形式
  C.社会主义信念形式         D.玛雅人语言资本主义信念形式
22.指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切”这段话表明    )。
A.信念是认识事物的基点        B.信念是人们前进的强大动力
C.信念是评判事物的标准        D.信念是人生的行为准则
23.信念是(      )。
A.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
B.没有正确与错误之分,信仰不能被改变   
C.世界观、人生观和价值观    D.人们对特定事物的选择与判断
24.下列关于信念的认识中正确的是(    )。
A.信念是一种单纯的知识或想法  B.信念是对客观规律的正确认识
C.信念是连接理想与现实的桥梁  D.信念是认识、情感、意志的统一
25.不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念,如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面,都会形成相应的不同层次的信念。这体现信念的(    )。
A.阶级性  B.稳定性  C.多样性  D.科学性
26.在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明(    )。
A.马克思主义是科学的又是崇高的  B.马克思主义具有持久的生命力
C.马克思主义重视实践、以改造世界为己任
D.马克思主义是一个开放的理论体系
27.理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,联系两者的桥梁是(      )。
A.智慧  B.实践  C.能力  D.勤奋
28.中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是(      )。
A.献身于中国特社会主义伟大事业  B.树立中国特社会主义的共同理想
C.坚定马克思主义的科学信念        D.为个体人生的发展设计宏伟蓝图
29.在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。艰苦奋斗的主旨在于(    )。
A.艰苦  B.奋斗  C.立志  D.磨练
二、多项选择题
1.下列关于理想的认识中,正确的是(        )。
A.理想是人类特有的精神现象  B.理想在人类社会实践中形成
C.理想是一定社会关系的产物  D.实践是理想形成的动力源泉
E.理想是具有实现的可能性的 
2.社会主义初级阶段,人们的理想是多方面的和多种类型的。从内容来说,理想可概括为(          )。
      A.生活理想        B.职业理想          C.道德理想
      D.社会理想          E.个体理想
3.下列有关理想与信念的表述正确的是(        )。
暖系
A.信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的精神状态
B.信念是人的认识、情感、意志的有机统一体
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C.理想来源于现实又超越现实,而且还能够变为现实
D.信仰是信念最集中最高的表现形式  E.信念是理想的根据和前提
4.信念的基本特征是(        )。
  A.稳定性    B.层次性  C. 执著性    D.荒谬性    E.功利性
5.个人理想和社会理想是辨证统一的,其主要表现在(        )。
    A.社会理想决定、制约着个人理想      B.个人理想决定、制约着社会理想
    C.社会理想体现着个人理想            D.个人理想体现着社会理想
    E.社会理想与个人理想的矛盾不可调和
6.理想与现实的关系表现为(        )。
    A.理想可以转化为现实  B.理想立足于现实,指向未来
    C.理想高于现实,是现实的升华  D.理想来源于现实,是对现实的反映
    E.理想来源于现实,是与奋斗目标相联系的未来的现实
7.要把理想在实践中转化为现实,必须具有(        )精神。
      A.艰苦奋斗的精神          B.勤奋学习精神

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