幼儿园蝴蝶的翅膀教案
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一、教学目标
1.掌握“蝴蝶”的外貌特征和生活习性。
怎么在excel中画斜线2.培养幼儿的动手能力和想象力。民事诉讼律师费用
3.引导幼儿了解蝴蝶飞翔的原理和翅膀的形状。
二、教学准备
图片、纸张、颜料、剪刀、胶水、幼儿园蝴蝶标本、卡片。
三、教学过程
1.热身
引导幼儿围坐在一起，唱一首欢快的儿歌《小蝴蝶》。通过歌曲的形式，让幼儿对蝴蝶有一定的了解。
2.概念学习
教师拿出蝴蝶标本，向幼儿介绍蝴蝶的外貌特征和生活习性。让幼儿与教师一起观察蝴蝶的外观，并询问幼儿对蝴蝶的认识与看法。
3.手工制作
3.1蝴蝶翅膀制作
将纸张对折，剪成蝴蝶翅膀的形状，然后在翅膀上绘制不同的图案和颜。最后，折好翅膀，用胶水粘贴起来。
3.2卡片制作
给每个幼儿一张卡片，让他们绘制一只漂亮的蝴蝶，用各种颜来填充翅膀或身体。
4.游戏互动
组织幼儿参加“蝴蝶飞舞”游戏。让幼儿手持自己制作的蝴蝶翅膀，模仿蝴蝶飞舞，体验蝴蝶的飞翔过程和感受。
5.总结
教师向幼儿询问今天学习到的有关蝴蝶的知识，让幼儿回忆整个活动的过程，回答问题并进行总结。连锁酒店
四、教学评估
十五放假伊能静哭着说觉得委屈1.通过幼儿制作的蝴蝶翅膀，检查幼儿对于蝴蝶外部特征和翅膀的形状有无掌握。
2.观察幼儿参与蝴蝶飞舞游戏的表现，检查幼儿是否能模仿蝴蝶飞翔过程。
3.听取幼儿的回答和总结，检查幼儿是否对蝴蝶的了解和活动过程的回忆有清晰的认识。
五、拓展
可以组织幼儿观察昆虫活生生的样子，增强幼儿对自然的兴趣和爱护动物的意识。也可以进一步了解蝴蝶如何卵化蛹并变成漂亮的成蝶。

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