2020中考历史真题分类汇编 七上 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融(含解析)
七年级上册  第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
一.选择题(共16小题)
1.(2019•岳阳)青年歌手林俊杰在歌曲《曹操》中唱道:“东汉末年分三国,烽火连天不休……”。歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立,其形成的标志是(  )
A.208年,赤壁之战    B.220年,曹丕称帝
C.221年,刘备称帝    D.222年,孙权称王
【分析】本题以歌曲《曹操》为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点。
【解答】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。
故选:D。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握三国鼎立的有关内容。
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2.(2019•德州)如图反映了南北朝时期的一次著名改革,这次改革(  )
A.使秦国确立了封建制度    B.为三国鼎立奠定了基础
C.促进了北方民族大融合    D.推动了江南地区的开发
【分析】本题考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革加速了北方少数民族封建化的进程。
【解答】根据图片可知,其反映的是北魏孝文帝改革。南北朝时期,北魏孝文帝改革加速了北方少数民族封建化的进程,促进了民族大融合。
故选:C。
【点评】掌握北魏孝文帝改革的内容和意义。
 
3.(2019•眉山)某同学学习某次改革时整理出以下关键词:“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”,请判断该同学学习的是哪一次改革(  )
A.商鞅变法    B.管仲改革    C.孝文帝改革    D.王安石变法
【分析】本题以“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”为依托,考查孝文帝改革的知识点。注意掌握相关基础知识。
【解答】据关键词“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”并结合所学知识可知,该同学学习的是孝文帝改革。为了更好的学习汉族文化,加强对黄河流域的控制,494年孝文帝迁都洛阳,为革除鲜卑旧俗,开始进行改革。采取一系列措施,采用汉姓,将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;改穿汉服,官员及家属必须穿戴汉
族贵族服饰;学习汉语,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;提倡与汉人通婚,鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北魏孝文帝改革的情况、内容和历史意义。
 
4.(20192021免绑卡实名教程•娄底)采用汉姓,改穿汉服,学习汉语,同汉人通婚,促进了民族交融的历史事件是(  )
A.周平王迁都洛邑    B.商鞅变法
C.张骞通西域    D.北魏孝文帝改革
【分析】本题考查了北魏孝文帝改革。北魏孝文帝顺应历史发展趋势采取了一系列改
革措施。
【解答】采用汉姓,改穿汉服,学习汉语,同汉人通婚,促进了民族交融的历史事件是北魏孝文帝改革。孝文帝规定在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化程度,促进了北方民族大融合。
中国传统节日及风俗故选:D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记北魏孝文帝的内容、影响。
 
5.(2019•无锡)如图是《三国鼎立形势图》,判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是(  )
A.蜀、吴、魏    B.魏、蜀、吴    C.魏、吴、蜀    D.吴、魏、蜀
【分析】本题考查三国鼎立,掌握三国鼎立的相关知识。
【解答】208年,孙刘联军在赤壁之战中大败曹操,曹操无力南下,刘备攻占四川,并从曹操手中夺得汉中地区,有了立足之地,孙权在长江中下游的地位进一步稳固,因此赤壁之战奠定了三国鼎立的基础,220年,曹丕建立魏,定都洛阳;221年,刘备建立蜀,定都成都;222年,孙权建立吴,定都建业。魏在北方,蜀在西南,吴在东南。
故选:B。
【点评】本题考查三国鼎立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。独生子女将无法继承父母房产
 
6.(2019•定西)促进了我国民族大融合,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭的历史事件是(  )
A.昭君出塞    B.张骞通西域
C.文成公主入藏    D.北魏孝文帝改革
【分析】本题考查北魏孝文帝改革,掌握相关的基础知识。
【解答】北魏孝文帝改革时期,实施了一系列的政策,一方面加速了政权的封建化,另一方面也促进了民族大融合,鲜卑族逐渐融入了汉族。故促进了我国民族大融合,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭的历史事件是北魏孝文帝改革。
故选:D。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
 
7.(2019•聊城)“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是(  )
A.刘备    B.孙权    C.诸葛亮    D.曹操
【分析】本题以“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”为切入点,考查的是曹操的相关知识点。
【解答】曹操是一位政治家、军事家,也是一位文学家,他统一黄河流域,招募流民、士兵垦田,重视人才,发展经济,为中国历史的进步作出杰出贡献,所以分析材料可知,描述的是曹操的一生,D选项符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握曹操的有关内容。
 
8.(2019•邵阳)《谈邵阳古城的      传说》中写道:邵阳境内有诸葛亮出师时的祭旗坡、关羽差人建造的鼓楼亭、张飞卸甲插矛之处的卸甲坊等遗迹与传说。据此判断该文章标题中的空格处应填写(  )
A.战国    B.三国    C.唐朝    D.宋朝
【分析】本题以《谈邵阳古城的      传说》的内容为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点
【解答】据说邵阳地名“祭旗坡”、“箭落门”、“鼓楼亭”、“卸甲坊”、“白马田”等,与三国故事有关,反映了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。所以B选项符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握三国鼎立的有关内容。
 
9.(2019•东营)我国古代不乏以少胜多的著名战役,其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的是(  )
A.赤壁之战    B.巨鹿之战    C.官渡之战    D.淝水之战
【分析】本题以我国古代不乏以少胜多的著名战役为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点。
曾窥飞鸟入昭阳【解答】208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备,统一全国发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议,联合江东的孙权,孙刘联军用火攻的办法,以少胜多,大败曹军。在赤壁之战后,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下;孙权在长江中下游地区的势力得到巩固;刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
故选:A。
烟台旅游景点介绍【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记赤壁之战的特点与影响。
 
10.(2019•怀化)三国鼎立局面形成的关键战役是(  )
A.巨鹿之战    B.淝水之战    C.官渡之战    D.赤壁之战
【分析】本题以三国鼎立局面形成的关键战役为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点。
【解答】208年,曹操与孙刘联军在长江沿岸的赤壁一带对峙,周瑜指挥联军用火攻的办法,大败曹军。曹操带领少数人马,慌忙逃回北方。经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领湖北、湖南大部分地区,又向西占四川。赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。
故选:D。
【点评】本题以三国鼎立局面形成的关键战役为依托,考查学生识记和分析历史知识的能
力,注意掌握三国鼎立局面的形成关键战役和标志事件。
 
11.(2019•福建)5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。此举(  )
A.促进了民族交融    B.确立了三国鼎立局面
C.加快了江南地区开发    D.实现了南北方的统一
【分析】本题考查了北魏孝文帝改革。北魏孝文帝顺应历史发展趋势采取了一系列改革措施。
【解答】5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。此举促进了民族交融。由于平城气候干旱,所产粮食不能满足都城众多人口的需要;而且位置偏北,不利于北魏对中原广大地区的统治,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化,北魏孝文帝把都城迁到了洛阳。孝文帝规定在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族
贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化程度,促进了北方民族大融合。

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