国旗国旗真美丽
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国旗国旗真美丽
教材分析：
  《国旗国旗真美丽》是一首2/4拍，四乐句一段体的儿童歌曲。 歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁，多为一字一音，简单易唱。抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。
学生状况分析：
本节课教授的对象是刚刚入学的一年级小学生，对于小学的学习和环境有一定的好奇心。他们绝大部分在幼儿园已经初步对国歌，国旗的有所理解，我在教学中注意抓住这些特点，创设学生喜欢的问题情境，从中感受国旗的重要性，从而使学生真正体会到怎样“爱祖国，爱国旗”。妇女节祝福语精选简短
教学理念：
1、以审美为核心，注重低年级学生对音乐情趣及学习习惯的培养，充分使用生本理念组织策略、多方位调动学生围绕“情”组织教学，唤起学生对国旗的赞美，唱好歌曲。
2、以音乐为主线，学生的一切学习活动（如感受与体验、实践与创造）都立足于音乐中实行实践完成，在演唱中获得音乐感受，初步建立音高概念。
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3、树立以学生为本的思想，明白“乐”（音乐）即是“乐”（快乐），教师在教学活动中，始终把培养兴趣作为重要理念。根据低年级学生心理特点和认知规律，合理安排学习内容。让学生在玩中学，使教学方法趣味化和游戏化，并恰如其分地安排学科之间的综合与渗透，为歌曲教学服务。
520表白浪漫情话大全教学目标：
1、 知识目标：通过感受和体验歌曲所表达的情感，让孩子们在音乐中，在歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情；培养学生审美情趣，丰富情感体验。
2、水平目标：使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能用赞美的感情，亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》；能自己创编简单动作实行歌表演。
3、情感目标：在歌唱及表演过程中体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情，并教育学生从小懂得国旗的意义
重点与难点：
重 点：让学生懂得国旗、国歌是祖国的象征，培养学生爱国旗、爱祖国的感情。
难 点：充满感情的演唱歌曲，《国旗国旗真美丽》，歌曲的第四乐句八分音符和连音线 "×× ××∣× -‖"的掌握。
教学过程：
一、课前铺垫：学生在音乐伴奏《国旗国旗真美丽》音乐声中进教室。

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