部编版五年级语文下
学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
册第八单元检测卷
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．看拼音，写词语。
lián xiǎng tiáo kǎn ān wèi kǎi shū lián chǐ
二、填空题
2．看拼音，写词语。
梁国杨氏子九岁，甚cōng huì（____）。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有yáng méi（____）。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻kǒng què（____）是夫子家禽。”
3．先解释带点的词，再写出整句话的意思。关于圣诞节的祝福语
（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：_____ 乃：______
江州是什么地方句意：________________________________
（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”
世界第一等歌词示：_____ 曰：______
句意：____________________________
4．根据课文内容填空。
1．无名指和小指，体态_____________，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉蘸药末、戴_____________。小指的用处则更_________，只是掏掏耳朵、抹抹____而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。
2．“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花中最优美的两瓣。”作者运用_____________的句式，强调了舞蹈演员的手指常作_____________，这兰花状的姿态是优美的，而无名指和小指则是最优美的。
3．本文是___________先生写的一篇散文。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕_____不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的_____________。
5．解释词语的意思。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指
以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
氏：______________
甚：______________
惠：______________
诣：______________
乃：______________
设：______________
曰：______________
未：______________
闻：_____________
6．看拼音，写词语。
niǔ kòu（______） sāo yǎnɡ（______） zào yì（______）
xiǎnɡ shòu（______） miàn mào（______） fù yōnɡ（______）
huì wù（______） luó sī（______） miǎo xiǎo（______）
zēnɡ hèn（______）
三、选择题
7．下列句子标点使用不正确的一项是（ ）。
A．“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。
B．最开始是草履虫，后来是鱼、是青蛙、是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。
C．刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
D．一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格。
8．下列加点字读音、书写完全正确的一组是（ ）。
A．窈（yáo）窕 家禽（qín） 痴小年夜是哪一天（zhī）心 攻劳
B．仓（cānɡ）库 赋（fù）予 薄（bó）弱 堂皇
C．琴弦（xuán） 胚（pī）胎 患死性不改（huàn）病 轧伤
D．闯祸（huò） 拧（nínɡ）干 困窘（jiǒnɡ） 姆指
9．同音不同字的一项是( )。
A．爱zēnɡ分明 B．zēnɡ恶
C．zēnɡ加 D．面目可zēnɡ
10．下面作品与作者、国籍对应不正确的一项是（ ）
A．《手指》—丰子恺—中国
B．《童年的发现》—费奥多罗夫—俄国
C．《威尼斯的小艇》—马克·吐温—美国
D．《跳水》—列夫·托尔斯泰—俄国
四、诗词曲鉴赏
古诗阅读。
上李邕（yōnɡ）
[唐]李白
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
11．判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。（______）
（2）“假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。（______）
（3）“日、九、未、少”这四个字的结构相同。（______）
（4）“父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父”。（______）
12．“扶摇直上”中“扶摇”的意思是（ ）
A．自下而上的旋风。 B．盘旋而上；腾飞。
13．“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这两句诗运用了什么修辞手法？那是怎样的一种情形？简要描述一下。
____________________________________
14．风停了，大鹏飞下来了，一挥动翅膀就扬起江海里的水。这让你想起了这首诗中的哪
两句？由此，你想到了什么？
___________________________________________
五、判断题
15．根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“童年的发现”指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。（______）
2.“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。（______）
3.费奥多罗夫是个幼稚狂妄、自高自大、胡思乱想的孩子。（______）
4.杨氏之子最后辱骂孔君平，孔君平被气走了。（______）
5.大拇指是五个手指中最肯吃苦的。（______）
16．读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”，不恰当的打“×”
1.梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。 （______）
2.梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。 （_______）
3.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 （_______）
4.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 （_______）
17．读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”。
（1）A．孔指/以示/儿曰。（ ）
B．孔/指以示儿/曰。（ ）
（2）A．未闻/孔雀/是夫子/家禽。（ ）
B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。（ ）
六、语言表达
18．按要求改写句子。
1．人怎么会是鸟？（改为陈述句）
___________________________________
2．大拇指不是最美的。大拇指是最能吃苦的。（用关联词连成一句话）
________________________________________
19．按要求改句子。
1．这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）
__________________________
2．将下列句子改为比喻句。
①雨点落在窗户玻璃上叭叭直响。
__________________________
②我们的学校真美。
_______________________
20．读下面的句子，体会句子表达的思想感情
①尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
__________________________________________
②就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。
_____________________________________________
七、排序题
21．将下列词语排列成一副通顺的对联。
且读 千年事 欲知 万本书 今古 中西
______________________，______________________。
读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。
八、信息匹配
22．给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
搔痒(shāo sāo) 窈窕(yáo yǎo) 秽物(suì huì) 解纽扣(niǔ niù)
蘸药(zàn zhàn) 薄弱(báo bó) 鼻涕(tī tì) 管弦(xián xuán)
23．将加点字解释错误的一项的序号写在括号里。
（1）A．誉之曰（称赞） B．荣誉（称赞） C．其人弗能应也（不） （____）
苹果手机id怎么注册（2）A．乃呼儿出（就，于是） B．吾盾之坚（坚固） C．坚强（坚固） （____）
（3）A．问其故（原因） B．憎恨（厌恶） C．眷恋（家眷） （____）
九、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
幽默感
在许多国家里，有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不动声的自卫与反击。
①譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果如何，总是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在会场门口，那嘴也该挂在门口，手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。
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