小学作文升国旗
小学作文升国旗
往常总喜欢睡懒觉的我，今天却起了个大早，因为今天我们要去看升国旗。
早上三点半，天还蒙蒙亮，我们起身去天安门广场看升国旗。来到广场，只见那里已
经人山人海，有中国人也有外国人，里三层，外三层把整个广场围得水泄不通。
起初天空暗暗的，太阳像一个调皮的娃娃跑出去玩了，渐渐地天空亮起来了，太阳升
起来了！突然，人声鼎沸，只见天安门城楼的金水桥上出现了一支队伍整齐的仪仗队，他
妩媚意思
们护卫着国旗，踢着正步，雄赳赳气昂昂地走过长安街，来到旗杆下。我们屏住呼吸，目
表达能力差不转睛的注视着战士们。这时国歌奏响了，只见战士们左手一挥，鲜艳的五星红旗徐徐升起。顿时四周安静了下来，大家不约而同地抬头凝望着鲜红的五星国旗，当国歌唱完三遍，五星红旗也升到了顶端，在空中随风飘动。在太阳光的照耀下，五星红旗显得格外显眼，
十分动人。
望着天空中飘扬的五星红旗，我想到了我们的祖先，为了这1分17秒做出了多大的
努力啊！这次北京之行看升国旗仪式真是难忘，我一身都不会忘记。
早上，周老师说，今天是星期一，我们要在升旗仪式时奏乐！听完后，我既是兴奋又
是紧张。兴奋是因为我平时看人家在那儿奏乐，自己还从未尝过这种滋味。紧张就是快上
台比赛时的紧张呗！
时间老人好像在赛跑，眨眼间，再过几分钟，升旗仪式就要开始了。我们班鼓号队的
飞奔下楼。看上去，他们也很兴奋。“快一点！快一点！绕道走！排好队形！”刚到过几
步就听见郦老师仓促的叫声。我们排好队后，全校师生差不多都到齐了，周老师看了眼操场，说：“升旗仪式现在开始！出旗，奏乐，敬礼！”此时此刻，我的心好像在跳蹦蹦床
一样。举起指挥棒，深吸一口气。开始了，斜眼一看，一年级的小朋友正饶有兴趣地看着
我们。再斜眼一看，鲜艳的五星红旗在我们的伴奏下徐徐上升。
前期物业管理合同结束了，我长吁一口气。奇怪！心中的蹦蹦床被拿走了，整个人也放松了。现在在心
里只剩下兴奋。我们一直奏到上课。“下乐器！”郦老师说。
也不知道该如何表达我在这之后的心情，真是百感交集！
52度贵州茅台酒价格今天是星期一，也是我们学校正常升国旗的时间。这是个很平常的日子，可对我来说，确是个难忘的日子，因为这是我成为一名少先队员后，第一次戴着红领巾参加的升国旗。
同学们排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。升旗班的主持
人见同学和老师们都站好后，精神抖擞地走上旗台，用清脆的声音发出了口令，“全体立正！升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！”广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律，护旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，
全校师生有的行注目礼，目不转睛地看着国旗；我和其他的少先队员一样，右手五
指并拢举过头顶，向国旗敬礼！望着国旗，我的心情分外激动，我想：五星红旗，您是祖
国的骄傲，我们一定会好好努力学习，把祖国建设的更美好，为五星红旗增添光彩！
今天是12月22日，星期一，这一学期第十七周的学习生活开始了，今天对我们来说
是一个难忘的日子，因为今天是我们班第一次主持升旗仪式。
这次升旗仪式中我很幸运地成为了主持人，为了完成这次任务，上周，我们班还进行
考试质量分析了彩排。因为是第一次主持升旗仪式，我在彩排时出现忘词的情况，其他同学也有失误的
地方。我们的心一下子就悬起来了，也开始着急起来。这时，翟老师安慰我们说：“同学们，不要着急，要放松，要和平常一样，自然地讲，自然地去做，只要我们认真做了，就
会成功。”听了老师的话，我们信心大增，排练的效果越来越好。
终于等到正式升国旗的时候了。开始前的一分钟我就像出征前的战士一样，跃跃欲试，摩拳擦掌，做好准备后，我来到台上，我深吸一口气，大声地说出了主持词。接下来的每
一项完成地都很好。当我说出“升旗仪式到此结束”的时候，我心里的那块石头也终于落
儿童发型设计图片了地。
这次升旗仪式让我明白了一个道理：只要下功夫，就没有做不好的事情，学习也是如此。
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的
有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿的人工草皮和红的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已
经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的’校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分
外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红的花岗
岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，
敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下
讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或
做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始
用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗
仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是
老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜
样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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