描写结尾的词语
描写结尾的词语
关于结尾的成语及解释如下:
【穿靴带帽】:原指官员的打扮。现也比喻在文章的开头和结尾生硬地加上公式化的
套话。
【从头到尾】:从开头到结尾。指某件事物的全过程或全部内容。
【从头至尾】:从开头至结尾。指某件事物的全过程或全部内容。
【龙头蛇尾】:比喻开头盛大,结尾衰减。
【曲终奏雅】:乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。后比喻文章或艺术表演在结尾
处特别精采。也比喻结局很好。
【善始令终】:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。同“善始善终”。
【善始善终】:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。
关于雪景:
1、雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他
们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸
的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,
给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。
保护森林资源2、我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飞舞,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。路
边电杆上的电线怎么变成了银白的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造
就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵--雪花,来到了北国大地,让我们感受到
了快乐。
3、傍晚时分,雪停了,学校那宽大的操场,像盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去,
脚底发出咯吱咯吱的响声,好悦耳啊!落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,
而那些四季常青的松柏上,则背负着蓬松松沉甸甸的雪球儿!
4、雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘
的足迹已经遍布整个世界--嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗
洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧
的身姿,正在跳一支冬日的舞。
5、雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……
6、黯黯的天,满地积雪,映着黄昏时候的淡云,一层一层春蚕剥茧似的退去,慢
慢退出明亮严肃的寒光来,嘁嘁喳喳私语的短树林里,穿过尖利残酷的寒风。一片空旷的
冬原、衰草都掩没在白雪里,处处偶然露出些头角,随着风摇动,刷着雪丝作响。上下相照,淡云和积雪,像是密诉衷肠。
7、我倒觉得桔如说的雪能纯洁世界,很有见地:大雪过后,我们走到村外,一片洁白,晶光闪耀,眼花目眩,茫茫无际:那黄褐的屋顶,那破败倾颓的墙垣,那零乱不堪
高低不平的田野,那干枯赤裸的树枝,那乱蓬蓬的草垛……在一尺厚的大雪覆盖之下,干
净极了,纯洁极了,漂亮极了,幽静极了,太阳照耀,银光闪烁,奇美异常!
8、落光了叶子的柳树上,挂上了冰凉凉、毛茸茸、白花花、亮晶晶的银条儿。就连
松树和柏树上,也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的,又松又软,踩上去就会发出
“咯吱咯吱”的声音,好象正在演奏一首欢乐的歌曲。
9、雪花是美丽的。每一朵小雪花都是一个小图案,他们既有共同之处又各具风姿,
有的像明亮的星星,有的像细细的缝衣针,有的像六边形的花瓣,又像展开的六把扇子……真是千姿百态美不胜收。可是世界上没有一个相同的雪花。
10、风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树的驱干,撞开了人家的门窗,把破屋子上的茅草,大把大把的撕下来向空中扬去,把冷森森的雪花,撒进人家的屋子里,并且在光秃秃的树梢上,
怪声地怒吼着、咆哮着,仿佛世界上的一切,都是它的驯顺的奴隶,它可以任意的蹂躏他们,毁灭他们。
拓展资料
雪景是一个既清纯,又浪漫的一种自然景象,不同的雪。依据雪的形态,雪景可分为
飘雪、积雪和风雪景观。
依据雪的形态,雪景可分为飘雪、积雪和风雪景观。拍摄飘雪时,应该选择雪团直径
大且密度又较稀的雪天,并用深的背景(建筑物、街道、树林等),把雪团飘落的轨迹
衬托出来。
俗话说:“万事开头难”。不管做什么事,开始,总是十分艰难的。写文章页一样,
开头总是使人伤脑筋的。但是,在文章中开头是十分重要的。从文章效果说,开头新颖生动,能立刻抓住读者。反之,开头不好,抓不住读者,读者就不愿再看下去。开头写好了,下面的文章就像蚕茧抽丝一样,连绵不断,顺顺当当地把文章写出来,开头不好,下面的
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文章页很难写。
记叙文如何开头,要看文章的内容而定。但也有一些常见的开头方法。
1.看门见上的开头。就是直截了当地把要写的人和事展现在读者面前,使之一目了然,使人一看便知道文章主要写的什么人或什么事。
2.环境描写开头。就是文章在开始时,对主要事件发生的环境进行描写或说明情况,
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介绍背景,为具体写人和事做好铺垫。这种开头有利于把问题说清楚,便于读者理解文章
的思想内容,也便于展开故事。
3.提问式开头。就是文章一开始就提出一个非常有意思的问题,引起读者的注意,而羊命
提出的问题就是文章要回答的问题,也就是全文要表达的中心思想。这种先提出问题的开头,引入深思,不仅有吸引读者、引人入胜的作用,而且能使文章的中心更加突出。如
《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”
5.回忆式的开头。即先写现在,再通过回忆写过去。
还有开头概括全文中心的,引用诗词、名言、歌曲的,等等。
二、作文的结尾
结尾和开头一样,在文章中处于特殊的位置,直接影响文章的表达效果。结尾写得含
蓄有力,会让人感到回味无穷,使读者更加深刻地理解文章的主题,增加文章的彩和力量,所以不能忽视。
结尾的方法也很多,下面介绍几种常见的结尾。
1.自然结尾。就是用事情的结果做文章的结尾。这种结尾,事情写完了,文章页自然
结尾了,没有套话、空话,不拖泥带水,不画蛇添足,显得自然,干净利落。
2.总结性结尾。就是在文章的结尾处总结全文,点明主题。这种结尾,开开了全文的
要点,使读者得到一个总的深刻而鲜明的印象,有助于增强文章的感染力和教育意义。
3.启发性结尾。就是文章写到结尾时,不是写出结果,而是用深刻含蓄的语句启发读
者自己去思考和想象。这种结尾,看起来好像没有写完,还应该写下去,实际上不写出了
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比写出来更好。这样言虽尽而意无穷,令人回味不止,能增强文章的效果。
4.号召、鼓励式结尾。是在结尾部分用一些富于鼓励、激励的语句,以达到鼓舞别人,也鼓舞自己的目的。
抒情式结尾。这种节结尾如运用得当不仅可以在抒情中点明和深化主题,还可以增强
感情彩,提高表达效果
此外,还有引用诗词、名言、歌曲等作为结尾的,结尾与开头相照应的,等等。
形容“结束”的成语有:罢战息兵[ bà zhàn xī bīng ] 停止或结束战争。
出处:清·西周生《醒世姻缘传》不堪卒读[ bù kān zú dú ]不堪:不能;卒:完毕,结束。形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完。
也指文章粗劣,使人不肯读下去。不了了之[ bù liǎo liǎo zhī ]了:了结,结束。
用不了结的办法去了结。指把事情放在一边不管,就算完事。
出处:宋·高濂《遵生八笺》:“或问吾人处世;思前虑后;有许多勾当;未免为虑;奈何?心斋先生
曰:‘何不以不了了之?’”残灯末庙[ cán dēng mò miào ]快要
熄灭的灯,将要结束的庙会。比喻事情已经衰落,接近完结。
出处:老舍《聂绀弩杂文集——北京的春节》草草了事[ cǎo cǎo liǎo shì ]草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
出处:明·张居正《张太岳文集·答山东巡抚何来山》:“清丈事实百年旷举;宜及
仆在位;务为一了百当;若但草草了事;可惜此时徒为虚文耳。”草率了事[ cǎo shuài liǎo shì ]了:了结,结束。
草率地把事情结束了。草率收兵[ cǎo shuài shōu bīng ] 比喻马马虎虎、忙忙地
把事情结束了。
出处:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:“应当在处理闹事的过程中,
进行细致的工作,不要用简单的方法去处理,不要‘草率收兵’。”尘埃落定[ chén āi luò dìng ] 尘埃:细小的灰尘。
尘埃全部落下。比喻事情已经结束。
封刀挂剑[ fēng dāo guà jiàn ]比喻运动员结束竞技生涯,不再参加正式比赛。更
仆难终[ gēng pú nán zhōng ]终:终结,完了。
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换了几班侍者,谈话仍没有结束。出处:清·李斗《扬州画舫录·草河录上》:“凡
此之类,更仆难终。”
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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