Unit 1 The Olympic Games
文化和语言注释使命召唤2攻略
有关月亮的诗1. 本单元的话题是奥林匹克运动会（简称奥运会）。A部分主要谈论奥运会的一般情况，时态以一般现在时为主；B部分主要谈论2008年在北京举行的第29届奥运会，时态以一般过去时为主。
2. 奥运会每四年一届，分为夏季奥运会和冬季奥运会。现代奥运会是全球影响最大的国际体育盛会，有一系列独特而鲜明的象征性标志，如奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等，这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。白金龙鱼
⑴会旗(The Olympic Flag）：奥林匹克会旗上面是蓝黑红三环，下面是黄绿两环。其中，蓝代表欧洲，黄代表亚洲，黑代表非洲，绿代表大洋洲，红代表美洲。五环相连象征着五大洲团结和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂。
⑵会歌(The Olympic Hymn）: 国际奥委会在1958年于东京举行的第55次全会上最后确定用1896年第1届奥运会开幕式上首次演唱的《奥林匹克圣歌》作为会歌。从此以后，在每届奥运会的开、闭幕式上都能听到这首庄严而动听的古希腊乐曲。
教师节祝福语英语⑶格言(The Olympic Motto）：奥林匹克格言是：“更快、更高、更强”。顾拜旦曾经对此做出自己的理解，
这是对奥林匹克精神最好的阐释：“The most important thing in the Olympic Games is not to win but to take part,just as the most important thing in life is not the triumph but the struggle.The essential thing is not to have conquered but to have fought well.”（奥运会最重要的不是胜利，而是参与；正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奋斗；但最本质的事情并不是征服，而是奋力拼搏。）
⑷奖牌(Medals）：早期的奥运会，奖牌的图案每届都不同，各具风格，没有形成固定的样式。直到1928年，第9届奥运会在荷兰的阿姆斯特丹举行，奖牌由意大利艺术家朱塞佩·卡西奥里教授设计，图案是象征友爱、和睦、团结的胜利女神像。自此，以后各届奥运会奖牌正面的图案保持不变，只把举办地名与届数作相应的变更。
⑸圣火(The Olympic Flame）：奥运会期间在主体育会场燃烧的火焰是奥林匹克圣火，象征着光明、团结、友谊、和平、正义。奥运会圣火通常于奥运会开幕前几个月在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前点燃。然后用圣火火种点燃第一名火炬手手中的火炬(Torch），开始它前往奥运会举办城市的行程。根据国际奥委会的要求，火炬接力进行期间要保持圣火持续燃烧，圣火火种在从奥林匹亚到奥运会主办城市的传递过程中不能熄灭，一
旦火炬熄灭，必须由专门的护跑手用火种灯内的圣火火种引燃，以确保奥运会开幕式上主火炬是由来自奥林匹亚的圣火点燃。奥林匹克火炬接力是奥运会的前奏，也是仅次于奥运会本身最重要的传播工具，同时更是古代奥运会和现代奥林匹克运动之间强有力的连接。
哈尔滨华梅西餐厅⑹吉祥物(Olympic Mascot）：在奥运史上，吉祥物第一次出现是在1972年慕尼黑奥运会上。此后吉祥物就成为构成一届奥运会形象特征的主要成分。现代奥运会产生了造型多样的吉祥物，每个吉祥物都是独一无二的，它们都有富有活力的性格，体现了友谊和公平竞赛的奥林匹克理想。
3. 2008年中国首都北京主办了第29届夏季奥林匹克运动会。第29届奥运会于2008年8月8日20时在北京国家体育场鸟巢开幕，并于2008年8月24日闭幕，参赛国家及地区204个，参赛运动员11438人，设302项（28种）运动，共有60000多名运动员、教练员和官员参加北京奥运会。北京奥运会共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录，共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌。中国以51枚金牌居金牌榜首位，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。
⑴第29届奥运会的会徽(The OlympicEmblem）：
⑵第29届奥运会的口号是：同一个世界，同一个梦想。（One world，one dream.）。
⑶主题歌(Olympic Theme Song）是:《我和你》（You and Me）。
⑷吉祥物是福娃，五位福娃中的每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请——“北京欢迎你”。
⑸火炬(Torch）为“祥云火炬”。
4.—Did you watch the Olympic Games on TV? （你们从电视上看到奥运会了吗？）
—Yes，we did.（我们看了。）
在上体育课的背景下，王老师问学生是否从电视上看到奥运会，要用过去时。5.—What do you know about the Olympic Games?（你们对奥运会了解多少？）
—They take place every four years.（奥运会每四年举行一次。）
⑴What do you know about…? 是“关于……了解/知道多少？”的意思，如：What do you know about pandas? （你对熊猫了解多少？）
⑵the Olympic Games泛指“奥运会”时，谓语动词或代词用复数形式；但是用序数词表示具体到第几届时，谓语动词或代词用单数形式，如本单元B部分：China held the 29th Olympic Games in Beijing.Now tell me something about it.
⑶take place 表示“发生、举行、举办”，一般指非偶然性事件的“发生”，即这种事件的发生一定有某种原因或是事先的安排。take place 的主语是事件，而不是人；take place后面不带宾语，没有被动态。happen虽然也有“发生”的意思，指的是偶然发生的事情，且happen 没有“举行、举办”的意思。
⑷every four years表示“每隔四年”。every 和数词连用，表示时间或空间的间隔，意为“每……，每隔……”。如：She goes to see the doctor every three days.(她每隔三天去看医生一次。）
6. 本单元的语音学习内容为成节辅音。在英语里，一个音节通常要有一个元音，所以通常意义上一个音节是由一个独立的元音或者一个元音加上一个或多个辅音构成的。但是有些辅音如：/l/，/m/，/n/，比较特殊，可以和其他的辅音构成一个音节，以这样的音节结尾的音节就叫做成节辅音。
7. China held the 29th Olympic Games in Beijing.（中国在北京举办了第29届奥运会。）
held是hold的过去时，是“主持、举办”的意思，在句子中主语可以是人、团体、国家等，hold后面可接宾语。如：We hold a class meeting every Tuesday afternoon.（我们每星期二下午开班会。）
8. Now tell me something about it.（现在告诉我有关第29届奥运会的信息。）
句子中的it代替the 29th Olympic Games。tell sb. about sth.是“告诉某人某事”的固定表达法，如：
含有然字的成语Please tell me about your school.（请告诉我你的学校的情况。）
9. The games began on August 8,2008.（第29届奥运会于2008年8月8日开幕。）
⑴began是begin的过去时。
⑵“在8月”是in August，但是一旦有具体的日期，如“在8月8日”，就应该用on August 8。
⑶2008读作：two thousand and eight。
10. One word，one dream.(同一个世界，同一个梦想。)
这是北京奥运会的口号。Faster，higher and stronger.（更快、更高、更强。）是奥运会的格言（口号）。
11.You and Me （《我和你》）是北京奥运会的主题歌，词曲作者是陈其钢。中文歌词是：我和你心连心，同住地球村。为梦想千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你心连心，永远一家人。
12.They stand for all people of the world.（奥运五环代表全世界的人民。）
stand for 是“代表，象征”的意思。如：What does HK stand for?（HK 代表什么？）
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