小学综合实践活动教案【5篇】
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序言
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小学综合实践活动教案【5篇】
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有
着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是本店铺精心为大家整理的小学综合实践活动教案【5篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
小学综合实践活动教案 篇一
活动背景:
代理服务器的使用 春天到了,树木重新焕发了生机,它们为城市增添了绿,它们为了人类带来了清新的空气。让我们一起走进春天,走近树木,感受大自然的魅力吧!
活动目标:
鞭尾草 1、培养学生热爱大自然的情感和热爱科学的精神;
2、进一步了解人与自然的关系;
放下作文 3、增强学生的环境保护意识;
4、培养学生热爱家乡的品质;
5、引导学生热爱树木、保护树木,与自然和谐相处。
活动准备:
1、明确活动目的和意义;
2、查相关资料;
3、纸、笔、卷尺、三角板。
一、导入
老师今天给大家带来一道文化小点心,请大家欣赏一段音乐。
(放音乐,激发学生欣赏大自然的美景和情感体验)
闭上你的眼睛,在欣赏音乐的同时,你的脑海里出现了怎样一幅景象呢?跟着老师一同走进这个世界吧!
在清晨的山林里,阳光透过树木倾泻而下,一层层,像薄薄的沙,四周幽幽静静,偶尔几
声鸟叫,打破了山林的寂静。漫步山林之中,树木郁郁葱葱,百花姹紫嫣红,争奇斗艳,令人目不暇接,采撷几朵,不知不觉已陶醉其中。
(音乐结束)
同学们,谈一谈你刚才漫步山林的感受吧!
二 过程
(一)师:这的景可真美啊!想着想着,我们就沉醉其中了。真是令老师向往啊!同学们,你喜欢在什么样的环境下生活呢?
预设:绿树成荫 百花争芳 没有风沙 环境优美
师:同学们和老师一样,都喜欢在美的环境中生活,那么,我们生活的家乡的是什么样子的?
生: 有美丽的五里河公园
有绿树成荫的棋盘山……
师:上一周我们去了棋盘山森林野生动物园,在路上,你都看见了什么?有什么感受呢?
生答。
师:连续的绿化工程已经使我们的城市达到了百米见绿的目标,尤其是在棋盘山一带,更是葱葱郁郁,俨然一个小兴安岭。
我们的家乡已经够美了,可是,如果不注意保护,就会功亏一篑。
同学们,你愿意为家乡的绿化做贡献吗?你想了解家乡绿化的哪些方面呢?
(二)师生共同总结出研究主题
学生讨论汇报,教师指导。
预设:1 家乡树木的种类
2 家乡的市树和市花
1.86升等于多少毫升 3 家乡的森林覆盖率
4 树木对环境的影响
小组命名,设计宣传口号。
活动作业:测量树的高度的方法
利用直角三角板、卷尺等工具。
原理:三角形相似性、等腰直角三角形两直角边相等
同学们,我们前一段时间在学校种了自己的树,你种的是哪一种树呢?它长的怎么样呢?你给它浇水了吗?下课后研究一下自己种的那种树种的属性,测量一下自己的那棵树长到了多高?
板书:
保护家乡树木
一 我想了解:
1 家乡树木的种类
2 家乡的市树和市花
3 家乡的森林覆盖率
4 树木对环境的影响
小学综合实践活动教案 篇二
夏季男士服装搭配 【活动目的】
1、通过本课的学习,培养学生环保和可持续发展的意识。
2、使学生知道回收垃圾、变废为宝对我们的生活和社会发展有着积极的作用;培养垃圾回收意识,自学进行垃圾分类。
3、通过实验,让学生了解垃圾处理的方法,并能自主设计更多的处理方法。
4、通过活动,培养学生的观察、想像、辨别分类和解决实际问题的能力,激发其创新、
探索的兴趣。
【活动准备】
录相、口香糖
【活动时间】
1课时
【活动过程】
韵达快递价格 一、看一看
观看录相:参观废纸加工厂,明白回收一吨废纸并把它加工成纸的意义非同小可:把一吨废纸加工成再生纸比生产一吨纸可节约用水100吨,减少水污染35%,少砍大树17棵,制成再生纸800千克。
二、查一查
引导学生走出校门,进行社会调查,到图书馆去查资料,了解垃圾处理的基本方式。
三、说一说:研究垃圾的处理办法:
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