2022年大班新年好音乐教案(5篇)
2022年大班新年好音乐教案（5篇）
大班新年好音乐教案1
活动目标：
1、让大班幼儿在熟识歌曲《新年好》和把握了三拍子的基础上，学习自编简洁的身体动作。
2，学会唱《新年好》这首歌。
活动预备：
电子琴
活动过程：
一，导入活动
1、老师让大班幼儿观看活动室，
老师提问：小伴侣们你们看看我们的教室有什么改变呀？
大班幼儿：有灯笼和对联
师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？
大班幼儿：我们可以唱歌跳舞做嬉戏。
2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》。
二、学唱新歌《新年好》。
1、老师先一边弹琴一边范唱一遍，小伴侣你们听听老师是怎么样来庆祝新年的。
2、老师要求大班幼儿有表情地演唱。
3、请大班幼儿分男、女演唱，要求大班幼儿在唱强拍时拍一下。
4，全体大班幼儿跟着琴声合唱歌曲。
三、启发大班幼儿自编节奏动作。
1、老师提问：小伴侣，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？〔如拍一次手，拍两次头：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等〕
2、大班幼儿听老师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。
3、请个别乐感强的大班幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。
四、进行结束。
歌词大全
老师带着大班幼儿一起完好的唱完《新年好》这首乐曲。
大班新年好音乐教案2
【活动目标】
1、初步了解有关新年的学问。
小学三年级语文教学计划2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏，会用自然的声音唱歌。
性格3、情愿参加活动，感受与同伴互相庆贺新年的欢乐。
【活动预备】
1、用皱纹纸剪成的彩带简洁装饰一下活动室。
2、新的一年的挂历〔或日历〕、《新年真喧闹》挂图。
发动机零件3、《新年好》录音磁带。
【活动过程】
一、营造迎新年气氛，激发孩子爱好，让孩子知道新年是一月一日。
〔1〕小伴侣，我们的活动室美丽吗？你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗？
〔2〕出示新挂历，知道每年的一月一日是新年的第一天。
〔3〕请孩子观看挂图，感受新年的喜庆。
二、教孩子学唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏。
〔1〕引导孩子说一说，要过新年了，小伴侣想干什么？
江苏限电令最新消息〔2〕观赏老师演唱歌曲《新年好》
〔3〕引导孩子说出歌词的内容。
〔4〕老师带着孩子学唱歌曲并用肢体动作表演《新年好》。
三、让孩子自由结伴，表演歌曲《新年好》。
〔1〕老师引导孩子用不同的动作表现见到好伴侣时的亲热忱景。
〔2〕孩子自己到好伴侣，面对面唱歌，在歌曲结束时，相互做一个亲热的动作，如：拥抱。
〔3〕随着《新年好》的音乐，请孩子自由庆贺大家新年好。
【活动延长】
回家给爸爸妈妈表演《新年好》，祝福他们新年欢乐。
大班新年好音乐教案3
活动目标：
1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的唱歌。
2、让大班幼儿感受新年到来的欢乐。
活动预备：
音乐磁带、录音机，ppt
活动过程：
一、引发爱好：〔谈话导入〕
1、听《大鼓》音乐，一起复习儿歌.
师：我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?
2、师：新的一年就要来到，你们喜爱过年吗？过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?
过年时，我们除了可以说出新年的问候，还可以用唱的方式来表达我们美妙的祝福.
二、唱唱说说
1、师：出示新年图片，让大班幼儿观看，引导大班幼儿说出图片里的人在做什么？同时引导大班幼儿说出歌词。
2、老师一边拍节奏一边说歌词，并请大班幼儿说说。
拍一拍后缀怎么设置
3、播放ppt《新年好》歌曲
4、请大班幼儿伴着音乐一起演唱。
5、师幼共同唱。
三、展现共享、情感谢发
1、展现共享：大班幼儿可分为三组，小鸡队一组，小鸭队一组，小猫队一组，看哪组能跟着音乐的节奏进行摇摆小乐器，对摇摆的好的提出表扬，并请他上来让其他小伴侣一起学一学！
2、情感谢发：师：小伴侣，我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年，还可以用哪些方式来庆祝新年呢？〔小伴侣之间互赠礼物等〕
四、扩展放松
师放听音乐，大班幼儿自由好伴侣一起表演。〔师引导大班幼儿依据歌词来做出相应的'动作〕
大班新年好音乐教案4
活动目标：
1、熟识歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。
2、用声音来表现新年的快乐。
活动预备：
钢琴、配班老师扮新年爷爷
活动过程：
一、律动
《日常生活仿照动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。
二、练声
《我爱我的小动物》、《好宝宝》。
三、新授歌曲《新年好》
1、新年爷爷出场：“小伴侣们你们好！你们知道我是谁吗？”〔新年爷爷〕呦！！原来小伴侣都熟悉我
呀！今日我要和小伴侣一起迎接新年的到来我真兴奋！小伴侣兴奋吗？〔兴奋〕我今日还带了很多的礼物来呢，这些礼物会送给谁呢？我会把它送给上课仔细，坐得

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