幼儿园庆祝教师节《我爱老师》活动方案
幼儿园庆祝教师节《我爱老师》活动方案
网络用语大全
活动目标
1、培育幼儿敬重老师、喜爱老师的情感。
2、进展幼儿的人际智能，鼓舞幼儿大胆表达。
活动预备
盒子若干、彩纸、胶水、剪刀
关于六一儿童节的手抄报活动过程
1引出主题
老师提问：小伴侣，你们收到过礼物吗？什么时候我们能收到礼物呢？
老师小结：在节日、生日的时候，以及一些特别的纪念日，我们都能收到礼物。
2引导幼儿观看幼儿用书中的图片，老师向幼儿讲解并描述图片中的故事：
9月10日是老师节，小伴侣和家长们都觉得老师很辛苦，为了向老师们表示感谢，小伴侣们纷纷给老师买了各种各样的礼物，有鲜花、巧克力、贺卡等等等等。可是有一个小伴侣却静静地来到了办公室，交给老师一个盒子，老师打开盒子以后，却发觉是一个空盒子，于是老师惊异地问：“你为什么要给我一个空盒子呢？”这个小伴侣说：“老师，我没有爸爸了，我的家里很穷，我没有钱给您买鲜花和巧克力，可是这个盒子，它也不是空的，它的里面装满了爱”。老师很感动；“感谢你，这是我收到的最宝贵的礼物。“
老师提问：
投影仪什么牌子〔1〕礼物越贵，接受礼物的人才越兴奋吗？
〔2〕小伴侣们认为这个空盒子对老师来说宝贵吗？为什么？
老师小结：感情是不能够用礼物的价值来衡量的，关键在于是否真诚，小伴侣们也不应当相互比谁的礼物更贵更好，只要是真诚的，即使是一句祝愿的话也会被兴奋地的接受的。
2商量活动
老师提问：小伴侣，在生日、节日的时候，你向爸爸、妈妈或者其他人要过礼物吗？你向别人说过你不喜爱她/他给的礼物吗？这样做对吗？
老师小结：我们不能主动向别人索要礼物，别人给礼物，是表达他们对我们的'爱，我们不能够说不喜爱，这样他们会难过的。
3操作活动：制作礼物盒
老师指导小伴侣们把一般的盒子装饰成好看的礼物盒。
活动延长
故事讲解并描述
礼物
有个幼儿名叫盈盈，这天盈盈过生日，他把爸爸送给她的生日礼物带到学校，要与老师和伴侣们一起共享。她的礼物是一匹美丽的玩具小斑马，盈盈特殊喜爱他的新玩具。小豆豆观察了也很想玩，贝贝想来想去：还是确定与他共享，就将玩具借给了小豆豆玩。可是，不一会儿，贝贝听到“啪”的一声，转头一看，“不好”，小豆豆不
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自制纳米胶带教程当心打破了小斑马，盈盈又气又急，脸涨得通红，“这可是新玩具！“越想越气的盈盈，怒火一大团一大团往上冒，看着火冒三丈的贝贝，小豆豆吓得脸苍白。这么大的怒火怎么才能熄灭呢？正在这时
少年歌行更新时间老师静静的给了贝贝一封信，信中有一枚心形，心形上写着两个字“谅解”，聪慧的盈盈立刻明白了，她拥抱了又紧急又可怕的小豆子，怒火一下子就熄灭了。后来，盈盈得到了一个更大的礼物，--修好的小斑马和很多的爱心，盈盈知道她得到了一份最宝贵的礼物，那就是老师的爱、爸爸妈妈的爱、小豆豆的爱，还有很多伴侣们的爱。
老师提问：
〔1〕盈盈把小斑马借给豆豆玩，她做得对吗？
〔2〕盈盈后来谅解了豆豆吗？
〔3〕盈盈最终得到了什么？
老师小结：有好东西，大家一起共享是欢乐的，别人做错事的时候，我们要谅解。

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