走进英灵山革命烈士陵园
【基地介绍】
元宵节的祝福语大全简短英灵山烈士陵园位于烟台栖霞东之牙山前，是胶东人民为纪念抗日战争时期牺牲英烈，于1945年修建的一组由纪念堂、纪念塔、雕、铜像及烈士墓、碑、亭等建筑组成的大型烈士陵园。
整个陵园依山而建，雄伟壮观，总占地面积700多亩，有各种建筑物300多处，英灵山前麓，
气势恢宏的烈士纪念堂内，珍藏着130多件革命文物，并以连环画等形式介绍了胶东抗日战争历程及十余位胶东著名烈士的英雄事迹。英灵山烈士陵园里安息着包括胶东党政军抗战时期领导人理淇、林江、于克恭、王文及战斗英雄任常伦，爆炸英雄王克山、劳动英雄王彩春等胶东著名英雄在内的3000多名烈士的英灵。  　
英灵山松柏掩映，花草繁茂，各种纪念建筑物点缀其间，更显景秀丽，如黛如染，英灵山烈士陵园现为国家级重点纪念建筑保护单位。1989年被国务院公布为“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”。2013年8月挂牌成为栖霞市中小学生革命传统实践教育基地。
【活动主题的确定与来源】
4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学校团委决定于4月2日举行“缅怀烈士、继承遗志”的祭奠活动。结合学校的这次活动，我们引入了“走进英灵山革命烈士陵园”综合实践活动，以引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，发展学生的探究精神，提高学生的实践能力，引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思，激励学生继承革命传统、树立发愤学习、报效祖国的远大理想。
【活动计划和时间安排】
第一阶段：确立主题，活动准备：一个周。
阴阳师现世召唤阵第二阶段：具体实施，活动拓展：两个周。
第三阶段；成果展示，评价提升：一个周。
【活动实施过程：】
第一阶段：确立主题，活动准备
一、组织学生聆听牟主任的革命传统教育报告，由学生提出活动主题。
二、确立研究问题：
确立了活动主题和目标后，让学生围绕“走进英灵山革命烈士陵园”这个主题，展开讨论，各抒己见，畅所欲言，各人提出自己感兴趣的问题，由老师引导提取有一定价值的问题，确立了活动任务：
1、全程记录同学们的活动。
2、探访英灵山革命烈士陵园的格局。
3、收集胶东抗日解放战争中几位重要人物的信息。
4、搜集战斗英雄任常伦的事迹。
三、划分小组，制定子课题活动实施方案
根据学生的兴趣爱好，自由选择子课题，组成四个小组（教师适当调整），推荐出小组长，分组讨论各自的活动方式，制定实施方案，由老师指导修订出切实可行的活动方案。全班统一讨论出去英灵山活动过程应该注意的问题。
（一）子课题及分组情况：
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组别
马云福字图片大全敬业福活动内容
组长
组员
摄影小组
全程记录同学们的活动。
请先说你好王利国
曲红蕾 李晓辉 王永顺 王  静 崔海清 张  玉 张建超
旅游小组
探访英灵山革命烈士陵园的格局
王鹏源
王新帅 王一成 车清雯 王艳艳 于  嘉 崔华涛 鲁缘宾
调查小组
收集胶东抗日解放战争中几位重要人物的信息。
邹翔翔
王春雪 赵璐瑶 贾  雁 于友鹏 刘炳琪 于  伟 林丽玲
探究小组
搜集战斗英雄任常伦的事迹
教师节快乐图片大全马晓俊
崔  颖 崔岩峰 于汶平 李振全 李雪丽 邱文颖 陈  霖
（二）活动方案
（三）活动中应注意的问题：
1、出发前准备好饮用水，食品，照相机、DV等物品。
2、在参观过程中，不得随意乱矿泉水瓶，果核皮，食品袋等杂物，可带方便兜集中收集。不得在雕塑、塔、墓碑、亭、石坊等建筑物上乱写乱画，严禁攀爬。
3、不得在参观过程中，追逐打闹，大声喧哗。集体活动过程中，注意保持队伍。活动小组单独活动时，一定听从小组长的安排。
4、小组长随时清查人数，保证不让一人掉队。
第二阶段：具体实施，活动拓展
方法指导：
1、请谢元刚老师指导一下摄影技术。
2、资料的搜集，可以有很多方式。指导他们合理地取舍，整理资料。
3、请微机老师，指导学生对图片和文档的处理。
4、除了摄影小组外，其他各小组对景物的拍摄应在视野内无其他闲杂人员的情况下进行。
5、及时了解活动进展情况，对出现的问题及时加以指导，协调，保证活动的顺利进行。
学生活动：
学校统一组织班级乘车到英灵山革命烈士陵园。参加完集体活动后各小组按照方案，由小组长带领，另行活动，在规定的时间内返回指定地点。

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