记叙文的题目
记叙文题目的类型很多..这里;根据小学语文教材中的篇目;归纳出几种：
葡萄酒的酿制方法 一、人名型
人是记叙文写作的主要对象..用文章中人物的名字作为文章的题目;不仅能突出这个人物;而且可以加深读者对这个人物的印象..所以;在以写人为主的记叙文中;用人名作题目是非常普遍的..如《罗盛教》、《李时珍》、《詹天佑》等..有的作者为了使人物在题目中能给人以具体的印象;往往还在人名前面加上个定语;如《我的伯父鲁迅先生》、《小音乐家杨科》等..不过;这个定语必须恰到好处;否则;会给人留下“画蛇添足”之感..
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有些记叙文以记事为主;或主要通过某一件事来表现人物和中心思想..这种情况下;便可以用这件事的名称来作文章的题目..如《李闯王渡黄河》、《抢险》、《养花》等..这类题型;一下子便把文章的内容提要告诉给了读者;能引起读者的兴趣..需要指明的是：这类题型的语言形式必须是要言不繁;且能一语道破..
三、物名型
在有的记叙文中;无论是人物的活动;还是事件的展开;都是以某一物品作为线索来联系和贯穿的..这类文章的题目可直接用这件物品的名称来命名..如《落花生》、《鲸》、《喇叭花》等..假若这件物品意义深远;有时候还可以给它加个定语;如《珍贵的教科书》、《金的鱼钩》等..
四、地名型
地点是记叙的要素之一..记叙文中人物的活动;事件的展开;都是与具体的自然环境地点分不开的..以地点作文章的题目;就像是舞台上摆着的布景;给人以身临其境之感..如《草原》、《景阳冈》、《三味书屋》等;都属于这类题型..应该注意的是;作为题目的这个地名;一定要与全篇文章的内容有密切的联系..
五、人物身份型
文章中的人物;各有各的身份..用人物身份作文章的题目;不仅表明了文章的取材范围;还能帮助读者依据人物的身份理解人物的活动..这类题型的好处是能给人以生活感和亲切感..如
《我的弟弟》、《我的战友邱少云》等;就属于这类题型..
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特写镜头型是指把文章中具有特殊含义的人物的某个动作;某种表情;某方面的特征;或事件发展过程中的某个场面;某一细节作为题目..如《高大的背影》、《捞铁牛》等..这类题型;重点突出;内涵深刻;能给人以思想的启示;引起丰富的联想;又有感人的力度..需强调的是：这个“特写镜头”的选择;一定要典型;一定要能够表现文章的中心..
七、写景型
这类题型往往是借景抒情;充分流露作者欢快喜悦的心情或通过对某一处的环境描写;表现其与众不同的某些特点..如《第一场雪》、《小站》等..
记叙文怎样拟题目
学生平时写作;除了命题作文外;还有给材料自己拟标题作文;尤其是近几年省内省外的中考中也都时有让考生自拟题目作文..怎样让学生自己拟出一个写记叙文的好标题;这里我浅谈一下的看法..
一、记叙文命题的基本要求
1．要题文相符;即拟出的题目要和文章的内容相吻合;不能驴头不对马嘴..作文一般都是先有题目;再根据题目写成作文；也有先写成文章后;再根据文章的内容、形式;斟酌定题的..不管是前者还是后者;都是做到题文相符..
2．要鲜明、醒目..标题犹如文章的眼睛;应该要有文彩..人们读文章;首先看到的就是题目..题目鲜明、醒目;就能对读者产生吸引力..例如：《妈妈的白发》、《我的班里的新事多》、《一张珍贵的照片》;都是符合这一要求的好标题..它能在内容上给读者以启示或暗示;从而激发起读者的阅读兴趣;帮助把握文章的中心内容..如果标题暗淡无光;模糊不清;不知所云;读者看了标题也就不愿再读下去了..
吃什么最养胃修复胃3．要新颖;有特..像《寒假纪事》、《记一件有意义的事》一类题目;本身并不是不好;但是年年写、岁岁写;也就失去了新鲜感;读者看了这些“老掉牙”的题目;往往会产生一种厌倦情绪;唤不起读下去的心情..而如《那动人的一幕》、《老师别哭》这样的标题富有特;能让人产生悬念;读者欲罢不能;非读不可..再如《“黑脸”编缉》、《绿叶情》这些题目令人有一种新鲜感、新颖感、耐人寻味..总之;拟题以新颖别致为好;那种平淡、俗气的标题;会令人乏
味;叫人生厌..
4．要文字简炼;标题常常是一个词如《早》、《雨》、《春》;一个短语如《石头情》、《磊磊的迷惑》;或一个短句如《我真后悔》、《我所敬佩的余老师》;总之以简炼为好..那种拖拖拉拉;又大又长的标题;让人望而生畏;谁还敢读下去呢 妇女节问候语
二、记叙文常见的命题方法
1．以人名或称谓命题：如《刘文学》、《焦裕禄》、《妈妈》；
2．以人物的身份命题：如《猎户》、《小报编辑》；
3．以人物和“我”的关系命题：如《我和同桌》、《儿时的往事》；
4．以人物的品格命题：如《闲不住的老爷爷》、《老乐叔》；
5．以我的感受命题：如《好榜样》、《可敬的蔡老师》、《他在我的记忆深处》；
6．以场景命题：如《欢腾的夜市》、《动人的一幕》；高德地图怎么看时速
7．以中心事件命题：如《买菜》、《钉钮扣》；
8．以线索物命题：如《一张贺卡》、《礼物》、《一件旧上衣》；
9．以事件发生的时间命题：如《月亮升起来的时候》、《傍晚的除夕》；
10．以事件发生的环境气氛命题：如《锣鼓声声》、《柳絮飘飘》、《风雨情深》；
11．以事件发生的地点命题：如《光荣榜前》、《在电影院门口》；
12．把人物和事件结合起来命题：如《任弼时二三事》、《张老汉捐款办教育》..
以上谈的是记人叙事的记叙文的命题;此外还有一类写物寄意的记叙文;则常常以“物”描写对象命题;如《井岗翠竹》、《松树的风格》、《白杨礼赞》..
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