音乐课欣赏《我爱五指山我爱万泉河》教案
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教学目标:
1.通过聆听歌曲,分析歌曲的结构,让学生感受歌曲的力度与速度的变化,感受男高音的音对歌曲的表现作用。
2.通过了解、认识曲作家、歌唱家的生平、代表作,教育学生从小树立爱学习的良好品质,将来用自己的方式报效祖国。
3.能够跟着歌曲的原唱音乐,准确地演唱歌曲,感受海南的美丽风光。 
教学重点
感受歌曲的速度变化及男高音音对歌曲的表现作用 
教学难点
感受歌曲的速度变化 对歌曲表现的作用 
教学准备
电子琴   电脑   多媒体课件 
搬家公司排行教学过程李宗盛的歌
 一、组织教学师生问好qq情侣空间
二、新课教学
1.聆听歌曲,导入新课
⑴ 《 大 地 飞 歌 》  —— 女声独唱 —— 女高音独唱   
 ⑵ 《 情 满 中 华 》  —— 男声独唱 —— 男高音独唱   
⑶ 《月亮河边的孩子》 —— 童声独唱
金的草地课件2.聆听男高音独唱歌曲《我爱五指山,我爱万泉河》这首歌好不好听?刚才我们说这首歌是男高音独唱的歌曲,那么我们先来认识一下这首歌曲的曲作者 与 演唱者 都分别是谁? 
 
作者介绍:(同学读一读介绍材料)
曲作家刘长安:歌唱家李双江:
3.分段欣赏,通过读歌词,让孩子们说说歌曲的旋律和歌词给了你什么感受?歌曲的速度是什么样的?
聆听主题 ⑴  深情   豪迈  有力量       慢速     
聆听主题 ⑵   豪迈  有力量     快速     
我爱五指山的什么?为什么?
聆听主题 ⑶ 豪迈  有力量       快速——渐慢 
我爱万泉河的什么?为什么?
聆听主题 ⑷    深情   豪迈  铿锵有力地   慢速
4.完整聆听歌曲《我爱五指山,我爱万泉河》,请同学们跟着音乐原唱演唱歌曲。
 三、课堂小结:
我们都知道:去年上映了一部电影《战狼2》,经典的一句话就是:犯我中华者,虽远必诛!  前段时间我们又观看了电影《厉害了我的国》,让我们再一次见证了祖国的强大。我们今天欣赏的歌曲是当年的中国人报效祖国的方式——当兵、从军。其实有很多种方式可以报效祖国,只要我们在各自的岗位都努力工作,就是对祖国最大的贡献!作为你们,好好学习,健康成长就是对祖国最大的回报!让我们以这幅立志对联来结束今天的课吧!同学们,请齐读:
上联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;   
下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
38妇女节祝福语大全随着音乐走出教室……

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