谈移动通信技术对通信工程专业学生的重要性
谈移动通信技术对通信工程专业学生的重要性
摘要：近年来，随着通信技术的不断发展，移动通信技术变得至关重要，被各行各
业广泛地应用，而对于大学之中通信工程学生来说，为了适应未来社会的发展，教师需要
对学生对于移动通信技术的学习进行指导，让学生认识到其重要性，提高学生的专业素质，完成预期的学习任务，本文是以大学之中通信工程专业学生为研究对象，分析移动通信技
穆鲁掉落术在通信专业学生之中的应用。
关键词：通信工程；移動通信技术；大学生；重要性
中图分类号：G642.0  文献标志码：A  文章编号：1674-9324（2019）
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随着科技的进步，中国的社会逐渐步入信息化的社会，移动通信技术遍布各个领域，为这个信息化社会添加了一抹彩。在这样的一个大背景之下，移动通信技术对通信工程
专业的学生来说就变得尤为重要，为了提高通信工程专业学生的专业素养，本文主要探讨
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移动通信技术对通信工程专业学生的重要性。
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一、通信工程中移动通信技术的应用
随着科学技术的迅猛发展，通信技术也迅速发展起来，人们对通信工具的需求越来越大，我国加大了在信息通信方面的力度，也加强了信息化的高速公路建设的投入，越来越
多的人使用移动通信，移动通信技术对人们的生活产生了极大的影响[5]。移动通信技术
遍布各个领域，例如航海、航空等，以空气、光纤等为传播媒介，利用移动通信技术提供
的服务，通信工程可以传递和共享各类信息[1]。移动通信技术对于信息的处理、信息的
安全等其他一系列技术层次有着显著的作用。
1.信息的处理。目前社会是一个信息化的社会，中国正处于一个大数据的时代，大量
的信息需要进行分类以及处理，面对海量的信息，通信工程必须在短时间内对这些信息进
行有效的传播[1]。而移动通信技术可以非常有效地对信息进行处理，所以说移动通信技
术对于通信工程专业来说至关重要。
2.信息的安全。由于中国正处于信息化社会，所以存在着大量冗杂的信息，而信息传
播的泄露问题就更加不容忽视，为了更好地解决这一问题，通信工程领域就可以采用移动
通信技术对信息传播进行监视和管理，进而降低泄露风险，但是目前的科技发展程度，还
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并不能做到百分之百地消除。
3.技术层面。移动通信技术中的广域拓扑结构是通信工程主要应用的通信技术，设计
者可以根据广域拓扑结构设计出合理的广域网，这样信息就可以进行有效的传播。随着广
域网的用户数量逐渐增加，广域拓扑结构可以根据用户数量进行合理的带宽分配，而经过
一系列的实验研究表明，光纤通信可以对信息进行更为高效且快速的传播。
二、通信工程专业学生掌握移动通信技术的措施
通过对移动通信技术应用的了解，我们可以发现移动通信技术在通信领域的广泛应用，并且还知道了移动通信技术对通信专业学生的重要性，怎么才能让该专业的学生掌握该技
术成为教师必须解决的一个问题，下面我们从几个方面进行分析。
1.制定详细的培养方案。就业问题成为当今大学生面临的首要问题，而对于通信工程
专业的学生来说，专业素养成为他们就业不可或缺的因素，而移动通信技术恰巧可以有效
地提高他们的专业素养，那么这就需要学校培养工程专业学生的这一方面，学校应该安排
更多这一方面的讲师、教师以及教授等对学生进行理论方面的讲解，同时学校还应该安排
实验室，为通信工程专业学生到更好的实验操作老师，对学生的实践进行指导，让学生
理论与实践均有极大的提高，从而让该专业学生意识到移动通信技术对于通信工程领域的
重要性。
2.优化专业课程体系。传统的教学体系存在着很大的弊端，枯燥无味就是传统教学最
为显著的特点之一，为了能够让通信工程专业学生意识到移动通信技术的重要性，学校就
需要制定一个合理的教学计划，制定专业培养目标（专业培养目标包括人才培养要求和培
养规格[4]），进而优化该专业学生的课程体系，达到预期的效果。（1）采取树状教学方式：利用举一反三的思想，用一门课反映出多门课，例如对移动通信技术的学习可以反映
出通信网技术、通信原理、交换机技术等。通过对这些课的整合，进而培养学生的移动通
信技术。（2）采取理论与实际相结合的方法：学校安排一大批专业讲师，以及实验指导
教师，使学生在传统的课堂之上学到充分的理论知识，又在实验指导教师的指导下进行实
践的操作，进而巩固所学理论知识，从而实现学生对移动通信技术的掌握与了解。
3.培养应用型人才。高校取得长远发展和显著人才培养成果的重要前提是结合实际，
对自身办学目标有一个准确的定位，从某种意义上来说，定位是高校发展的指路灯，决定
了应用型人才培养模式的制定[2]。目前企业对于通信工程专业学生的要求很高，要求必
须熟练掌握移动通信技术等相关的通信技术，所以学校不仅要对学生的理论知识进行指导，而且必须要更加注重实践能力的培养，培养移动通信技术之中的操作能力，学校要提高学
生实验学习的质量，建立更为专业的实验设备，让该专业学生进行实验研究，采取一体化
的教学模式，进而提高学生移动通信技术水平，使学生意识到移动通信技术在通信工程领
域的重要性。柯南m15特典
4.培养学生情感因素。学生是一个敏感的体，大学生具有较强的自主性与意识性[3]，若想学生熟练掌握移动通信技术，需要学校及教师牢牢把握住学生的个性和爱好，
采取因材施教的方法，对学生移动通信的学习进行指导，进而提高学生移动通信技术的学
习能力，让学生可以自主学习，进而意识到移动通信技术在通信工程之中的重要性。
经过研究分析，通信工程专业学生需要熟练掌握移动通信技术，对于未来就业以及自
身的发展有着极为重要的作用，因此通信工程专业的学生必须意识到，作为一项必备的技能，通信工程专业的学生必须熟练掌握移动通信技术。
参考文献：
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教育实践与教学研究，2017，（10）：27.
[2]高玉潼，贾冬梅，程悦桓.关于高校应用型人才培养模式的探讨[J].才智，2017，（14）：7.
[3]张湘韵.我国大学生学习力的特征研究[J].湖南师范大学教育科学学报，2016，15（02）：95-102.
[4]申丽君.地方大学优化专业结构的研究[D].山东师范大学，2016.湛蓝
[5]姚志刚.4G移动通信关键技术的应用及发展前景[J].中国新通信，2015，17（08）：75-76.
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