《粗心的小画家》教案
《粗心的小画家》教案
《粗心的小画家》教案1
  活动目标：
  1、能够用好听的声音唱清歌词、唱准曲调。
  2、感受歌曲诙谐、幽默的特点，并能用适当的表情及动作表现出来。
  3、知道做事要认真，不马虎。
  橡皮泥手工小吃活动重点：
  能够用好听的声音唱清歌词、唱准曲调。
  活动难点：
  感受歌曲诙谐幽默的特点，并能用适当的表情及动作表现歌曲内容。
  活动准备：
  1、《粗心的小画家》歌曲光碟
  2、故事图片一幅
  活动过程：
  一、韵律活动《库乞乞》，组织幼儿在愉快的气氛中进入音乐主题
  二、发声练习
  56 54 3 1 |21 23 5—|33 3 55 5|33 22 1—||
  我爱 我的 小 鸭 小鸭 怎样 叫 嘎嘎 嘎 嘎嘎 嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎。
  三、学习歌曲
  （一）熟悉曲调、理解歌词内容
  1、教师出示图片，介绍歌曲的小主人公——丁丁，并用歌词中的语言向幼儿讲述：丁丁说他是小画家，彩铅笔一大把……大家想知道丁丁画了什么吗？
  2、出示图片，引导幼儿观察，并说出你发现了什么？（错误）
  3、用填充法总结出歌词，初步理解歌词内容
  提问：为什么我们会笑话丁丁？
  引导幼儿总结出做事要认真才不会闹笑话。
  （二）学唱歌曲
  1、教师范唱歌曲，幼儿欣赏
  2、播放歌曲光碟，幼儿再次倾听，帮助幼儿熟悉歌曲旋律，记忆歌词。
  3、教师带领幼儿按图片及歌曲节奏学说歌词。
  4、采用多种形式练习演唱：齐唱，对唱，分组唱等形式，教师通过示范，重点引导幼儿用夸张的表情、动作表现出歌曲的诙谐幽默的特点，并及时纠正幼儿的错误唱法。
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  5、鼓励幼儿完整进行表演唱。
  活动延伸：
  美工区：提供各种动物的图片，请幼儿把画错的地方改正过来。
《粗心的小画家》教案2关于立秋的古诗词
  教学目标：
  1、能用自然、明亮的声音，生动有趣的演唱歌曲《粗心的小画家》;
  2、能运用夸张、幽默的表情和动作表演《小虾变成小罗锅》;千年等一回原唱是谁
  教学重点：
  能用明亮的声音生动有趣的演唱《粗心的小画家》。
  教学难点：
  运用夸张、幽默的表情和动作莱表演《小虾变成小罗锅》
  教学用具：
小星星汪苏泷  钢琴、磁带、录音机、CAI课件
  教学课时：
  三课时
  教学过程：
  第一课时
  一、组织教学
  1、听音乐进教室
  2、师生问好1=C 2/41 2 3 4 5 - 1 5 5 - 6 3 3 - 5 4 3 2 1 -小朋友们好，你好你好，尹老师你好!
  二、基本训练
  1、发声练习1=C - 1=F 2/43 5 3 5 3 2 1 2 - 3 3 5 3 3 5 3 3 2 2 1 -脚踏水车唱山歌gulu lu
gulu lu gulu lulu lu.
  小河流水唱新歌huala la hualala hualalalala .
  2、节奏练习(1)、 X X X X X X X __ X X X X X-(2)、 X X X X X X X X -咦，哈哈哈哈哈哈哈。
  二、新课教学
  1、师：小朋友们，你们喜欢画画吗?你们都爱画些什么呢?今天啊，我们也来认识一位小朋友，他也喜欢画画，可是啊，他却闹了笑话，为什么呢，听老师讲个故事吧!
  2、范唱《粗心的小画家》
  3、有感情朗诵歌词;
  4、la音模唱曲谱;
  5、跟琴轻唱歌曲;
  6、全班齐唱。
  三、总结下课师：丁丁是个粗心的孩子，你们可千万不要学他，那你们要做个什么样的好孩子呢?
  教学反思：
素描画入门教程
  《粗心的小画家》是一堂通过歌曲和歌表演对幼儿进行养成教育的音乐课。本课我采用“看—学—唱—演”的教学模式，首先，通过让幼儿“认识丁丁、评价丁丁的画”和“我问你答”的游戏，以及“我当小画家”的活动来进行歌词的创编和歌曲的学唱整个教学在丁丁和幼儿的游戏中进行，让幼儿在玩中到表演和演唱的乐趣，大胆、自信的参与音乐表演活动。
《粗心的小画家》教案3
  活动目标：
  1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。

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