幼儿教师随笔-男幼师职业生涯
幼儿教师随笔-男幼师职业生涯
  “家有三斗粮,不当孩子王”,这在一定程度上证明幼儿教师职业选择的尴尬,经济收入低、社会地位低是困扰幼儿教师体的两大障碍,在女性占据主导优势的幼师行业,男性更是几乎无人问津,即使不断有“敢为人先”的男幼师站出来,在幼教领域中,因为来自经济、婚恋、家庭、社会等各方面的压力因素,男幼师的“存活率”也是比较低的。大浪淘沙终成金,男幼师的职业生涯都有哪些鲜为人知的故事?笔者作为一名坚守幼教七年的男幼师,近期对几位“同命相连”、惺惺相惜的幼师兄弟做了一个问卷调查,现整理如下:
垕怎么读  一、职业选择:犹抱琵琶半遮面
  对于学前教育专业的选择,男教师们各有原因,大体有以下几点:
  1、自我发自内心的热爱。这是一种强烈的主观意愿,更是一种不竭的职业动力,他们了解学前阶段是一个人一生中第一个关键期,家庭中不能缺少父爱,同样,在幼儿园教育阶段,也非常需要男教师的参与,男教师的阳光、坚毅对于幼儿良好气质性格的塑造具有不可替代的作用。他们喜欢孩子,孩子的心灵是那么晶莹剔透、世界是那么纯洁无暇、语言是那么风趣幽默、思想是那么天马行空,跟孩子在一起,男幼师们很享受这种快乐。
  2、受舆论宣传、政策鼓励影响,包括家人看到男幼师如此吃香,也会考虑让自家的孩子报考学前教育专业,再有就是,随着人们理念的不断提升,男幼师越来越得到认可与关注,一批优秀的男幼师逐渐崭露头角、出类拔萃,这个曾经的冷门逐渐变得热起来,让人们有理由相信:男幼师不但可以胜任幼教工作,而且还可以做得更好!特别是从xxxx年开始,部分省市区开始招收免费男幼师,而且确保毕业以后有编有岗,这对于毕业的男孩子来说确实是一个不小的诱惑。
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  3、阴差阳错入行。这部分男幼师入职幼教完全出于偶然,或是专业调剂、或是报考志愿时对学前教育专业一知半解,稀里糊涂填报,担当真正入职以后,有人会选择坚守,也有人会另谋高就。
  纵然入职原因不同,可是当人们问起男幼师们职业时,他们还是含糊其辞、遮遮掩掩、羞于说出口,一个朋友,做男幼师三年了,除了自己家人知道以外,亲朋好友都是被蒙在鼓里,不知其到底从事何种行业。
  二、初入职场:幸福像花儿一样
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  经过几年的专业学习,男幼师们怀着一种复杂的心情进入实习工作时期,这时的心理状态有好奇,有期盼,有担心、有激情。男同胞们普遍表示,真正真刀真去幼儿园实践,这还是需要一个适应过程的,课堂上的理论最终还是要接受现实的检验。
  度过适应期以后,男教师们的职业幸福指数陡然上升,因为他们一到幼儿园,无一例外都会成为明星人物,家长们对此十分欢迎,争先恐后把自家的孩子调到男老师的班级里,也好弥补一下家庭教育中父爱的不足,给孩子更健全的人格;孩子们更是把男教师当成最大的偶像,整天围在男教师身边,粘着他们讲故事、做游戏,对男教师们的称呼也是多样化的:爸爸、哥哥、帅哥等等,五花八门。都说“男女搭配、干活不累”,幼儿园教师原来是清一娘子军,突然有一位男教师的加入,整个教师团队也变得更加有活力、和谐起来,男女教师配合搭班更是可以产生很好的化学效应,被称为“黄金搭档”。
tpm是什么意思  三、职场中期:职业五味皆品味
  幼儿园的工作异常琐碎,孩子一整天的吃喝拉撒睡都要细致入微,好不容易到了下班或是休闲时间,还有密集的备课总结计划、学习培训考核活动,让男幼师们忙得不可开交,甚至心生倦意,有时也会怀疑自己当初的职业选择,更有人会因此选择中途放弃。
  男幼师们平均年龄都很年轻,如果说当初是比较“任性”地选择这一职业的话,当他们到了谈婚论嫁的年龄时,来自各方面的压力会让他们感到窒息,职业听起来没有那么光鲜亮丽,工资收入也近乎是月光族,大部分时间也都献给了工作,拿什么去追求女孩、陪伴女友、成家立业,所以这个时候是男幼师选择转行的高峰期,据权威调查,大半男幼师在幼儿园的在职时间不会超过三年,即使他们心里有万般的不舍。
  男幼师们前几年的工作岗位一般就是配班——主班这种模式。特别是做班主任工作,事无巨细,男教师们由于性别、心理、性格因素,在有些地方难免会做得差强人意,甚至与女教师所带的班级产生较大差距,这时男班主任们会产生一种莫名的挫败感、失落感。其实,尺有所短,寸有所长,男女教师只要充分发挥各自优势,通力配合,完全可以另辟蹊径、做出特来!
  四、成熟时期:科学规划常反思
  经过几年的锤炼,男幼师们迅速成长成熟起来,他们对幼儿园的各项常规了如指掌,对班级管理也是轻车熟路,对幼儿教育更是游刃有余。男性具有更为强烈的事业心和进取心,他们不甘于继续重复现在平淡的工作状况,他们开始对职业、对自己进行重新审视。
英语四级多少分算过  对于职业:截然决定在幼教领域中坚守,那就要更好地去研究它。对于自己倾心的事业,怎样才能和幼教终身结缘我如何可以做得更好,甚至出类拔萃?我怎样可以把一日工作做得富有新意?那些细节我可以做出闪光点?
  对于自己:我自身存在哪些优势?还有那些值得提高的地方?我个人的职场规划科学合理吗?怎样在工作中更好地实现个人价值和社会价值?
  五、为己证明:大声喊出我爱你
  我始终相信,只要坚持用心,男幼师总会在幼教领域中证明自己的,证明自己当初被人不耻的选择,证明自己一路走来坚守的价值。经过职业成熟期,我们不再在意世俗观念,不再羞羞答答,取得代之的是,对我们的职业——幼教而骄傲,对我们的体——男幼师而自豪,这时的我们,更加关注幼教的的魅力、幼儿的教育、自身的成长。
  男幼师在幼儿教师队伍中不是补充,而是必然,愿每位男幼师兄弟都能准定位、坚守阵地、蓬勃发展,在幼教领域中开一朵别样美丽的花!

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