小朋友园中班教案《国旗》含反思
【--中班美术教案】
幼儿短小故事中班教案《国旗》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让小朋友把握贴的技巧，使小朋友初步熟悉国旗，在操作活动中，体验自我成就感，在创作时体验颜和图案对称带来的均衡美感，快来看看小朋友园中班《国旗》含反思教案吧。
活动目标：
1，使小朋友初步熟悉国旗。
2，使小朋友把握贴的技巧。
3，在操作活动中，体验自我成就感。
4，在创作时体验颜和图案对称带来的均衡美感。
5，引导小朋友能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。
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教学重点，难点：
重点：使小朋友正确熟悉国旗，培育小朋友喜爱祖国，爱护祖国的初步意识。
难点：让小朋友正确熟悉大小五角星的位置。
活动预备：红卡纸，剪好的大小五角星，双面胶。
活动过程：
（一）导入部分。
1，老师：今日老师给小朋友带来一个好听的歌曲，小朋友们想不想听？
国庆节好词好句摘抄老师唱歌曲国旗国旗多漂亮
梦见好多坟国旗国旗多漂亮朱门酒肉臭路有冻死骨
五颗星星照大地
小朋友们爱祖国
想着国旗敬礼，敬个礼
（二）开展部分
1，老师出示国旗，让小朋友们认真观看。老师：小朋友们这是什么？它上面有什么？国旗是什么颜的？上面的五角星呢？
2，现在我们一起来学一学制作国旗，小朋友们想不想学？
3，老师示范制作国旗。老师出示红卡纸，出一个大黄星星和4个小黄星星，贴在红卡纸上。
4，老师展现作品，并让小朋友进行比较黄星星的大小和位置。
5，老师给小朋友供应材料，指导小朋友操作。
（三）结束部分：
1，请小朋友出示自己的作品，并相互进行评价。
2，把小朋友的作品放在《国旗国旗多漂亮》的展览区。
教学反思：
本次活动小朋友先熟悉国旗，然后制作国旗。在活动中利用小朋友的已有阅历和带来的国旗，引导小朋友运用观看比较知道国旗有5颗黄星（一颗是大的，四颗是小的）、重点让小朋友观看到五颗星星的位置是在国旗的左上角，一颗在中间，四颗星星围在大星的四周（每颗小星星的一个角对着大星），然后和孩子一起完成示范活动。通过这样的方法使小朋友产生剧烈的参加愿望，较好地激发了小朋友参加活动的主动性，使小朋友能较好地把握操作技能。
如何做玉米排骨汤小百科：国旗是的一种标志性旗帜，是的象征，它通过肯定的样式、颜和图案反映一个政治特和历史文化传统。
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