七年级上科学 第一章《科学入门》
第一节 科学并不神秘
外交官员1、 科学要研究各种自然现象，寻它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
2、 科学研究是从疑问开始的。一个小小的疑问都有可能引发科学的发现。只要留心观察，从发现周围的问题招手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。如牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了蒸汽机。
3、 科学带给我们什么？
科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。
工业化时代→电器时代→信息时代
科学技术改变了我们的生活。
科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步，但是如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来负面影响。
第二节走进科学实验室
1、 科学研究是以实验为基础的
2、 科学实验室包括实验准备室（仪器室）和实验操作室（实验室）
3、 常见的仪器的用途和操作方法：
附：常用仪器
一、试管
主要用途:①、盛放少量固体或液体；②、收集少量气体或验纯；③、在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量气体的发生容器。
使用方法:①、可直接在酒精灯上加热，先均匀预热，再集中在药品部位加热；防止试管因
受热不均而破裂；②给液体加热时液体体积不得超过试管容积的1／3；防止液体溢出；③使用时试管应干燥，加热液体时试管口不要朝着别人或自己，试管倾斜与桌面成45°角；防止液体喷出伤人，倾斜可增大受热面积，使受热均匀；④加热固体时，试管口略向下倾斜；避免管口冷凝水倒流使试管炸裂；；⑤使用试管夹夹持，夹在试管中上部（约离试管口1／3处），加热后不能骤冷，也不能立即放回塑料试管架上；避免烫伤手，防止试管炸裂，塑料试管架熔化变形。
二、试管夹
主要用途:夹持试管。
使用方法:①试管夹应从试管底部往上套，然后夹在试管中上部（约离试管口1／3处）；防止杂质带入试管，加热时烧焦试管夹。②手握长柄，不要把拇指按在短柄上；防止试管脱落。
三、烧杯
主要用途:①用作常温或加热时较多量的液体物质的反应容器；②溶解物质或配制溶 液
使用方法:①加热时要垫石棉网，液体体积不超过容积的2/3，加热前外壁应擦干，不能用于固体加热；避免受热不均引起破裂，加热沸腾使液体外溢；②进行反应时液体体积不得超过容积的1/3；便于加热、搅拌以免溅出；③配置溶液时，要用玻璃棒轻轻搅拌；以免损坏烧杯。
四、玻璃棒
主要用途:①用于搅拌；②转移液体时引流；③蘸取少量液体。
使用方法：①搅拌时不可碰击容器壁，不可用棒端击碎固体；防止容器破裂；②用后要立即清洗；防止污染所取药品。。
五、酒精灯
主要用途：中国神话用于加热物体
使用方法：①灯内酒精的量不可超过容积的2/3，不少于容积的1/4；酒精过多，在加热或
转移时易溢出，太少时易引起爆炸；②灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平；保证更好地燃烧，火焰保持较高温度；③不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯；应用火柴点燃；防止酒精洒出引起火灾；④不准用嘴吹灭（用灯帽盖灭）；防止灯内酒精引燃失火；⑤不可向燃着的酒精灯内添加酒精；防止引起火灾；⑥不用时必须盖上灯帽；防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃；⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；防止引燃酒精蒸气而失火；⑧应用外焰加热；外焰平均温度最高。
六、量筒
主要用途：量取液体体积（精确到0.1mL，无零刻度）
使用方法：①量筒要放水平，视线要与凹液面的最低处保持水平；保证读数准确；②不可加热、不可量取热溶液，不可用于配制溶液不可作反应容器；防止破裂；③应根据所取液体量选取量程合适的量筒；以免增大误差。
七、胶头滴管
主要用途：①取用或滴加少量液体；②滴瓶用于盛放液体药品。
使用方法：①取液时先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液，不可反复挤压胶头；防止空气中的物质污染试剂；②滴加时应滴管悬空，位于容器口正上方，不可伸入容器内或接触容器壁；防止污染滴管，污染试剂；③不能吸液过多，用后不可平放或倒置；防止腐蚀胶头；④取液之后立即清洗，不可一管多用；防止试剂相互污染。
八、蒸发皿
主要用途：①蒸发和浓缩结晶液体；②用作较大量固体的加热。
使用方法：①可直接加热；薄瓷质器皿能加热；②均匀加热，切勿骤冷；防止炸裂；③加热结束，用坩埚钳夹持移开；以免烫伤自己；④加热后的蒸发皿不能直接放在试验台上；防止烫坏实验台。
4、实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。实验室仪器和试剂被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于“规定地点”。
5、实验室发生意外时：①烧伤烫伤：用大量冷水冲洗受伤处，②被化学试剂灼伤：用缓缓的流水冲洗1分钟以上③意外伤害严重，应立即报告老师
第三节科学观察
1、观察和实验是进行科学研究的重要方法。
2、观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法，它是一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究中
3、怎样观察
用心观察（有目的、有计划，具备有准备的头脑）
有些时候单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此要借助仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
科学观察有直接观察（凭感觉器官）和使用仪器和工具观察（间接观察）。
对观察的结果要客观、有效、规范的记录。数据记录的方法：文字描述、表格记录、图形记录。在实验过程中，我们应仔细观察实验现象，记录、整理和分析实验数据，在对实验现象和实验数据认真分析和判断的基础上，得出科学结论。
4、将鸡蛋放入清水中会下沉，横卧地沉在水底，向清水中逐渐加入食盐后，鸡蛋将上浮，最后直立地漂浮在水面上。在溶解食盐时，要用到玻璃棒搅拌，搅拌的目的是加快食盐溶解。
第四节 科学测量
一、长度的测量：
1、测量工具：刻度尺（注意量程和最小刻度值）。
2、长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米、光年等。国际单位是米。
3、单位换算： l千米（km）=1000米（m）
1米（m）= 10分米（dm）= 100厘米（cm）= 1000毫米（mm）= 106微米（m）= 109纳
米（nm）
4、感受长度的大小：感受1米、1厘米、1毫米的长度。
5、特殊长度单位：纳米、光年（天文学上的长度单位）。
6、如何测量物体的长度
选正确：根据需要选择合适的量程和准确度的刻度尺。
放正确：刻度线贴近（紧贴）被测物体，零刻度线对准被测物体的一端（如零刻度线已磨损，可以用其他的整数刻度线量起）。
看正确：视线要与尺面垂直，不可斜视。
读正确：读数时要估计到最小刻度值的下一位。测量结果由准确值和估计值，若估计值是零，不可省略。
写正确：写上正确的单位。
7、其他的测量仪器有声纳、雷达、激光测距仪
8、一些特殊长度的测量方法：
累积法(取平均值)：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。
如：测量一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。
化曲为直（滚轮法）（替代法）：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度 = 周长×圈数。
如：测量操场的周长。
化曲为直法：测量一段较短曲线的长，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。
如：测量地图上两点间的距离。
组合法：用直尺和三角尺测量物体直径。
如：硬币等
9.在使用一把刻度尺前先要到它的a零刻度线、b量程（也叫最大刻度或测量范围）、c最小刻度
二、体积的测量
1、体积是指物体占有的空间大小。
体积的单位：国际单位是米3
固体体积：米3、分米3、厘米3 、毫米3等 ，1米福贵演员表3＝103分米3＝106厘米3＝109毫米3
液体体积：升、毫升。 1升 =1分米3= 1000毫升 、 1米3 = 1000升 、 1毫升 = 1厘米3
2、体积的测量：
（1）液体体积的测量：测量工具→ 量筒或量杯（注意量程和最小刻度）。量筒和量杯都没有零刻度线，量筒的刻度均匀，量杯的刻度不均匀，刻度上密下疏。
（2）量筒的使用方法：
选择量程适当的量筒。
测量前，量筒必须平放在水平桌面上。
读数时，视线要与凹液面的中央最低处相平。俯视→测量值偏大；仰视时→测量值偏小。
量筒越细，刻度间隔大，读数越精确。
3、不规则固体体积的测量：采用“排水法”。如测不规则小石块的体积。
所用器材：小石块、量筒、细线等。
步 骤：
〈1〉 在量筒中加入适量（加入的水能完全浸没物体，但浸没后有不会超过量程）的水，读出读数V1
〈2〉 用细线系住小石块，轻轻放入量筒中，读出读数V2。
〈3〉 计算：小石块的体积 V2—V1
此外：还有“沉锤法或针压法”，“累积法”，“排沙法”，“溢水法”等。
规则固体体积的测量：用刻度尺测量各边的长度，然后用公式法计算。
三、温度的测量
1、温度：表示物体的冷热程度。
2、测量工具：温度计。它的原理是：利用水银，酒精等液体热胀冷缩的性质。
3、常用单位：摄氏度，用“ 0C ”表示，即把冰水混合物的温度定为0，在标准大气压下水沸腾时的温度定为艾组词100，把0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。
4、 温度计的使用方法：
（1）根据测量目的，选择量程适当的温度计。观察它的最小刻度值。
（2）温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触。
虫子旁的字（3）一般不能将温度计从被测物体中拿出来读。
（4）读数时，视线要与温度计内液面相平。零上温度如250C，读做二十五摄氏度，写做250C。零下温度如：—80C，读做零下八摄氏度。（读数时，先看 0在哪里，0在上，往下读零下）
（5）温度计内径越细，刻度间隔越大，读数越精确。
5、体温计：
（1）测量范围35—420C，最小刻度值0.10C；
（2）玻璃泡大，玻璃管较细，精确度高；玻璃泡与玻璃管中间有一段特别细的弯曲，水银柱回不下来，故可以离开人体读数。
如果一个人温度测过之后一定要甩一下才能用，如果不甩温度只会升不会降。
3月1号不能收款了吗如：某体温计的读数是38.5℃，没甩过就给正常的人测量体温则测量后读数是38.5℃；但给39.0℃的人测时读数就是39.0℃
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