基础篇第三章化学实验第一节常见仪器及其基本操作
基础篇第三章化学实验第一节常见仪器及其基本操作
化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发觉和研究成果差不多上通过实验得到的。学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,能够培养我们进行科学研究工作中的动手能力和创新精神,具有理论课堂教学不可替代的作用。要学好化学就必须走进化学实验室,做好化学实验。
中学化学实验要紧包括两大类:一类是基础实验〔包括常见仪器的使用,常见药品的储存和使用,实验室安全常识和环保常识,差不多操作,常见物质〔初中时期要紧是气体物质〕的制备,物质的检验等〕;另一类是综合实验〔物质的分离,实验设计等〕。
第一节  常见仪器及其差不多操作
【考点讲明】
1.明白常用的化学实验仪器试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等的名称、性质、用途
2.明白常见药品的储存和使用,实验室安全常识和环保常识。
3.学会固体、液体药品的取用,药品的称量,酒精灯的使用与加热,仪器的洗涤,仪器的连接与装配溶液的配制,装置气密性的检查,溶解、过滤、蒸发等一些重要的实验差不多操作。
【知识整理】
一、常用化学仪器及使用方法
1.能直截了当加热的仪器
仪器图形与名称
要紧用途
使用方法和本卷须知
用于蒸发溶剂或浓缩溶液
可直截了当加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘1厘米处。
试管
常用作反应器,也可收集少量气体
验车需要带什么可直截了当加热,外壁有水时要擦干。放在试管内的液体不超过容积的1/2,加热试管内的液体不超过容积的1/3。
       
燃烧匙
燃烧少量固体物质
可直截了当用于加热。
2.能间接加热〔需垫石棉网〕的仪器
仪器图形和名称
要紧用途
使用方法和本卷须知
烧杯
作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。
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加热时应垫石棉网
依照液体体积选用不同规格烧杯
用作反应器
不能直截了当加热,加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积1/2。
          锥型瓶
用作同意器用作反应器
一样放在石棉网上加热。
3.不能加热的仪器 
仪器图形与名称
要紧用途
使用方法及本卷须知
用于收集和贮存少量气体
假如在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细砂。
分装各种试剂,需要避光储存时用棕瓶。广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体。
玻璃塞不可盛放强碱,滴瓶内不可久置强氧化剂等。
4.计量仪器
仪器图形与名称
要紧用途
使用方法及本卷须知
    用于粗略量取液体的
体积
要依照所要量取的体积数,选择大小合适的规格,以减少误差。不能用作反应器,不能用作直截了当在其内配制溶液。
托盘天平
用于精确度要求不高的称量
药品不可直截了当放在托盘内,称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上,〝左物右码
              滴管
用于滴加液体,定滴数地加入溶液
必须专用,不可一支多用,滴加时不要与其他容器接触。
5.用作过滤、分离、注入仪器
仪器图形与名称
要紧用途
使用方法及本卷须知
用作过滤或向小口容器中注入液体
过滤时应〝一贴二低三靠〞
用于装配反应器,便于注入反应液
长颈漏斗应将长管末端插入液面下,防止气体逸出
6.干燥仪器
仪器图形与名称
要紧用途
使用方法及本卷须知
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内装固体干燥剂或吸取剂,用于干燥或吸取某些气体
要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。
洗气瓶
除去气体中的杂质
注意气流方向应该长管进气,短管出气
7.其它仪器
仪器图形与名称
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使用方法及本卷须知
用作热源,火焰温度为500~600
所装酒精量不能超过其容积的2/3,但也不能少于
1/4。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭,不能吹灭
可用作蒸发皿或烧杯的盖子,可观看到里面的情形
不能加热
试管夹
     
夹持试管
防止烧损和腐蚀
玻璃棒
用作物质溶解、溶液蒸发的搅拌器
过滤或转移液体时用以引流
搅拌时应幸免碰撞容器壁小学生文明礼仪
引流时应注意使玻璃棒顶端靠近同意容器的内壁,液体倾出容器的倾出口要紧靠玻璃棒中端
使用后及时擦洗洁净,不能随便放在桌上,应放在洁净的容器内或插在试管里。
  铁夹
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铁架台
用于固定或支持反应器
固定在铁架台上的铁圈可用作漏斗架
固定仪器时,仪器和铁架台的重心,应在铁架台底座中间
二、化学实验差不多操作
1.药品的取用
〔1〕取用药品遵守〝三不〞原那么:不能用手接触药品,不能品尝药品的味道,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味〔应用招气入鼻法〕。
〔2〕药品没有具体讲明取用量时,一样按最少量取用:液体取1ml-2ml,固体只需盖满试管底部。
〔3〕用剩的药品要做到〝三不一要〞:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器。
〔4〕固体药品的取用:块状固体用镊子夹,粉末状或细晶体用药匙取,必要时可用纸槽取。操作:把试管横放,将药品送到试管底部,再把试管竖起。
〔5〕液体药品的取用:瓶塞倒放,试剂瓶的标签向手心,瓶靠试管口,倒完后盖紧瓶塞,将试剂瓶放回原处。
①定量取用液体操作:量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数〔假设仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大〕。
②吸取和滴加少量液体用滴管:胶头在上,滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上,以免沾污滴管。
〔6〕浓酸,浓碱的使用:浓酸,浓碱都具有强腐蚀性,使用时要格外小心。
2.药品分类贮藏
⑴盛放碱液的试剂瓶要用橡皮塞。⑵易变质的药品存放时刻不能长久贮存,最好现用现配制[如:澄清的石灰水长期存放将因跟空气中的二氧化碳反应而失效]。⑶易潮解、易挥发、有吸水性的药品要密封储存。⑷易燃物质〔如:酒精、硫、磷、镁粉等〕和易爆炸的物质〔如:高锰酸钾、硝酸铵等〕存放时要远离火源。⑸白磷储存在冷水中,金属钠储存在煤油中。
3.过滤的操作
操作要点:〝一贴二低三靠〞。一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。二低:滤纸上沿低于漏斗口,液体低于滤纸上沿。三靠:漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁,引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧;盛待过滤的烧杯的尖嘴部靠在玻璃棒的中下部。应手持玻璃棒中上部。
4.物质的加热
⑴酒精灯的使用本卷须知:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止用酒精灯引燃另一酒精灯;酒精灯里的酒精洒出来在桌上燃烧,赶忙用湿抹布扑盖。
⑵给物质加热:加热前要预热;给液体加热可用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等,给固体加热可用试管、蒸发皿等,试管和蒸发皿可直截了当加热,烧杯、烧瓶要垫上石棉网;加热试管内的液体时要用试管夹,管口不能对着人,并使试管跟桌面成45°的角度,先给液体全部加热,然后在液体底部加热,并不断摇动。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。加热后专门热的试管不能赶忙用冷水冲洗。
5.蒸发
蒸发液体时,要用玻璃棒不断搅拌液体,当蒸发皿内显现较多量固体时,即可停止加热,
热的蒸发皿要用坩埚钳移走,并放在石棉网上冷却。
6.溶解固体物质
一样可采纳研细固体、加热、搅拌或振荡等方法加快溶解。
7.配制一定质量分数溶液
操作步骤:运算、称量〔对固体溶质〕或量取〔对液体物质〕、溶解。
讲明:在溶解时放出大量的热的物质,例如浓硫酸的稀释,应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
8.仪器的装配和装置气密性的检查
⑴装配一样由玻璃导管插入橡皮塞、玻璃导管插入胶皮管和塞子塞进容器口〔玻璃导管要插入的一端用水潮湿〕。
⑵检查装置的气密性时,将导管一端伸入水中,可用手掌心握容器外壁,也可用酒精灯微热。假设导管口有气泡冒出,松开手掌,水进入导管中形成一段水柱,讲明装置不漏气。
9.玻璃仪器的洗涤
⑴水洗法:在试管中注入少量水,用合试管刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤洁净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。
⑵药剂洗涤法:①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐,可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热。②附有油脂,可选用热碱液〔碳酸钠溶液〕清洗。
10.实验室安全常识
⑴使用任何电器要防备触电,不用湿手接触电器,实验终止后应赶忙切断电源。
⑵酸性烧伤可用清水或2%的碳酸氢钠(即小苏打)溶液冲洗;碱性烧伤可用2%醋酸溶液或2%的硼酸溶液冲洗,冲洗后涂上油膏,并将伤口扎好。重者送医院诊治。
⑶眼睛的化学灼伤:凡溶于水的化学药品进入眼睛,应赶忙用水洗涤,然后依照不同情形分不处理:如属碱类灼伤,那么用2%的医用硼酸溶液淋洗;如属酸类灼伤,那么用3%的医用碳酸氢钠溶液淋洗。重者应赶忙送医院。
⑷干石灰或浓硫酸烧伤时,不得先用水冲洗。因它们遇水反而放出大量的热,会加重伤势。可先用干布(纱布或棉布)擦试洁净后,再用清水冲洗。
【经典例题】
例1  以下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程:

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